活動《豆豆鑲嵌畫》讓寶寶學習在橡皮泥中鑲嵌豆豆，制作簡單的圖案，老師講解鑲嵌豆豆時應注意的事項，寶寶們嘗試制作，他們對這個新的活動很感興趣，都認真積極的參與活動。
最近一周，娛樂版滿屏都在怒刷黃奕和其老公對罵的新聞。黃奕前夫發(fā)文爆料黃奕出軌偷腥——黃奕丈夫揭偷情富商——黃奕自曝遭家暴額頭凹陷——黃毅清公開2段絕密視頻反擊黃奕——黃奕律師表示驗傷記錄足證家暴……
木球的形為長圓柱體，球體長9厘米。打木球是回族傳統(tǒng)體育項目之一，流行于寧夏回族自治區(qū)回民聚居地，由兒童放牧時玩的“趕毛球”“打籃子”游戲演變而成。
實錄一：在進行區(qū)域活動時，我發(fā)現我們班的樂樂、王利媛、王新穎在互相指著自己的牙齒聊天，我走近傾聽：“你的牙怎么沒了?”“今早上掉了一顆。”“很疼嗎?”“不怎么疼，
幼兒是祖國的未來,要提高社會道德素質,必須從幼兒做起。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的品格習慣,不僅是幼兒成長的需要,也是社會文明發(fā)展的需要,因此在幼兒園實施品格教育是非常重要的。
養(yǎng)兒防老，但是教育不當，那么養(yǎng)兒防老，可能會成為泡影。現在的孩子是家中的小皇帝，有的連自身的本能都不會，飯來張口，衣來伸手。對父母漠不關心，這著實讓父母心寒。
首先了解幼兒的家庭、愛好、心理等等，讓他們能較快地融入一個新的班集體當中。等一切都進入正軌的時候，日常也要細心觀察，了解他們的發(fā)展情況，優(yōu)、缺點，及時得采取方法、對策。
由于教室的調動，班級圖書區(qū)域的創(chuàng)設一時無法到位。幼兒早期閱讀，一直都是家長們最關心的問題之一，特別是在幼兒即將升入小學的關鍵時期，家長們更是屢屢對此存有質疑。
班級管理工作是一門藝術，每天都需要我們工作、學習、總結、反思。班級工作既要務實又要創(chuàng)新、班主任既要做全班教師的組織者、協(xié)調者，又要做孩子的教育者、管理者，
不少寶媽都曾抱怨過自家的寶貝喜歡亂涂亂畫，手上一拿著畫筆就像著了魔一般，在紙上不停的畫奇怪的線條和圖形，甚至有時候找不到合適的紙張就索性在地板上，
爸媽當然都希望自己的孩子多才多藝，因為這樣覺得孩子能得到全面發(fā)展。但是對于學齡前的孩子來說，是否真的要懂得18般武藝樣樣精通呢？爸媽希望孩子變得聰明的同時，
對孩子的素養(yǎng)的培育可以有學習讀、聽、說、寫、畫、理解和觀察等等。你可以從小就給孩子培養(yǎng)這些技能。交談、唱歌、演奏、文字游戲、閱讀、寫作和繪畫，
當代社會越來越重視人才的培養(yǎng)，而處在萌芽期的兒童的教育也越來越受到家長的關注，隨著生活條件的改善，不少家庭選擇讓孩子從小學習一種樂器，提高孩子的音樂素養(yǎng)。
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