寶寶剛上幼兒園，剛開始是很難適應(yīng)的，多數(shù)寶寶總以哭鬧來表示他們的不滿和反抗，為了減少孩子的這種抵觸情緒，因?yàn)楝F(xiàn)在多數(shù)是獨(dú)生子女家庭，孩子在家養(yǎng)成了任性、固執(zhí)的性格，凡事以自我為中心，
寶寶3歲時(shí)，父母就該準(zhǔn)備送他上幼兒園了，有些寶寶可能對(duì)上幼兒園存有畏懼心理，這時(shí)應(yīng)該讓他直觀地了解幼兒園，可以帶他去適應(yīng)一下環(huán)境，
眼下離幼兒園開學(xué)還有一個(gè)月左右的時(shí)間，最近，在各類育兒論壇上多了很多家長(zhǎng)的求助帖子，主題大多是關(guān)于如何讓孩子做好上幼兒園的準(zhǔn)備。每每新學(xué)期開始的第一天，
讓小寶寶順利的入園，其入園準(zhǔn)備不可少，但若是家長(zhǎng)們不知道寶寶入園需要什么，往往就會(huì)好心辦壞事，以下就讓我們來具體的了解下有關(guān)寶寶入園家長(zhǎng)們應(yīng)該注意的幾點(diǎn)吧！
每年入園第一天，新生班的場(chǎng)面可用哭聲震天形容。孩子初入幼兒園感到恐懼很正常。有孩子用不吃飯、不睡覺來“抗議”，有的甚至做夢(mèng)也念叨“要回家”。一些家長(zhǎng)于心不忍，
孩子的生理健康與心理健康才是最重要的。讓兒童對(duì)周圍的環(huán)境產(chǎn)生興趣，以開朗的心態(tài)面對(duì)困難，是家長(zhǎng)當(dāng)務(wù)之急要解決的問題。
2歲以后，父母就可以考意將寶寶送到幼兒園了，集體教育可以培養(yǎng)寶寶良好的社會(huì)適應(yīng)能力，提高語言能力和思維能力，所以將寶寶送到幼兒園是非常必要的。
大部分孩子在入園之初都會(huì)哭鬧，不要看到孩子哭鬧就束手無策，甚至被孩子的情緒所感染也嚴(yán)重地焦慮起來。不能要求孩子"不要哭！""在幼兒園要開心喔！"這對(duì)孩子來說太難了！
每個(gè)寶寶離開父母都會(huì)因?yàn)榉蛛x焦慮而使情緒產(chǎn)生較大的波動(dòng)，所以要讓孩子在心理上有所準(zhǔn)備。家長(zhǎng)給寶寶做好以下的心里準(zhǔn)備，就能讓寶寶順利渡過第一次入園的過渡期。
幼兒園每年都在春季公開招生，招生的范圍一般是在幼兒園所在地區(qū)的周圍。聲譽(yù)好的幼兒園因受名額限制，并不是讓每個(gè)參加報(bào)名、面試的孩子都能入園的，
許多父母都會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，一些幼兒入托后，會(huì)三天兩頭患感冒。在求醫(yī)之余，愛子心切的媽媽都非常想知道寶寶為何會(huì)如此頻繁地感冒，如何預(yù)防，如何護(hù)理，
新學(xué)期開始了，不少年輕的家長(zhǎng)也開始為寶寶選擇優(yōu)質(zhì)的幼兒園。為了適應(yīng)家長(zhǎng)“培養(yǎng)全面發(fā)展的寶寶”的期望，不少幼兒園紛紛打出藝術(shù)、雙語、文體等特色鮮明的招生牌。
寶寶要上幼兒園了。他們要從爸爸媽媽溫暖的懷抱、家庭熟悉的環(huán)境,進(jìn)入幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境。他們要學(xué)會(huì)適應(yīng)新環(huán)境、要學(xué)會(huì)生存、要學(xué)會(huì)交往、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)……他們初次走向集體，
孩子要上幼兒園了，家長(zhǎng)們開始有些焦慮，本來孩子并沒有對(duì)幼兒園產(chǎn)生擔(dān)心情緒，這時(shí)反而會(huì)因?yàn)閶寢尩陌凳境霈F(xiàn)擔(dān)心。因此家長(zhǎng)千萬不要在心理上誤導(dǎo)孩子。孩子的心理準(zhǔn)備可從兩個(gè)方面來做。
首先，我們的孩子，一定要當(dāng)畫家嗎？當(dāng)然不一定。學(xué)畫是為了多一種表達(dá)自己的方式，不學(xué)畫的也可以欣賞畫。對(duì)家長(zhǎng)而言，帶孩子進(jìn)美術(shù)館、音樂廳，其實(shí)是為了一種自由。
如今，藝術(shù)教育成為了一種時(shí)尚，而藝術(shù)教育的起點(diǎn)，似乎從幼兒園就已經(jīng)開始。即便幼兒園沒有開設(shè)藝術(shù)教育課程，父母也照樣會(huì)想盡辦法把孩子送到各式各樣的特長(zhǎng)班去，
現(xiàn)今，越來越多的家長(zhǎng)注意培養(yǎng)孩子的全面發(fā)展，特別是培養(yǎng)孩子在舞蹈方面的興趣愛好，因?yàn)槲璧覆粌H對(duì)孩子自身身體的發(fā)展有很多好處，也促進(jìn)了孩子在其他方面的發(fā)展。那么，父母該怎樣激發(fā)孩子對(duì)舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子學(xué)號(hào)跳舞呢?
隨著社會(huì)對(duì)人才的要求越來越高，不少家長(zhǎng)也開始重視培養(yǎng)孩子的興趣愛好、特長(zhǎng)等。其中，學(xué)習(xí)鋼琴的孩子越來越多，鋼琴不僅可以培養(yǎng)一個(gè)人氣質(zhì)、音樂素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)。
師幼關(guān)系是幼兒園教師與幼兒的人際交往關(guān)系，是幼兒園人際關(guān)系最基本、最重要的組成部分。良好的師幼關(guān)系表現(xiàn)為教師和幼兒之間的關(guān)系是平等、民主、和諧的。
古典音樂是美的藝術(shù)，是對(duì)自然、宇宙、生命美的贊嘆，是人類心靈深處智慧和人格的流露，它蘊(yùn)含著人性的柔美和天地的壯闊，喜歡古典音樂就是崇尚智慧的卓越和人格的高尚。
關(guān)于常規(guī)培養(yǎng)一直是老師們常抓不懈的話題，什么樣的課堂常規(guī)才是好的課堂常規(guī)，怎樣培養(yǎng)幼兒有好的課堂常規(guī)，是我們一直在反思的問題。
幼兒教育有其獨(dú)特的獨(dú)點(diǎn)，幼兒由于其年齡的生理、心理特點(diǎn)，尤其喜歡游戲和運(yùn)動(dòng)。而數(shù)學(xué)由于其學(xué)科特點(diǎn)，相對(duì)而言比較抽象和枯燥。如果將數(shù)學(xué)知識(shí)融入游戲和運(yùn)動(dòng)中，
寶寶從1歲多時(shí)，這展現(xiàn)了他繪畫的天分。這時(shí)的寶寶會(huì)手指緊握繪畫工具，在任何東西的表面上亂涂亂畫，大多沒有形象可言，只是孩子隨意涂畫的。這正是繪畫活動(dòng)的開始，爸媽應(yīng)給予寶寶鼓勵(lì)。
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