對孩子的過度保護(hù)已經(jīng)成為國內(nèi)一個不容忽視的教育弊端。事實(shí)證明，非智力因素的心理品質(zhì)與健全人格的欠缺，已經(jīng)是我們目前教育再也不能忽視的重大問題。
尊重學(xué)生、師生平等、教學(xué)民主，是當(dāng)前素質(zhì)教育所提倡的主要精神。罰站、罰抄等體罰學(xué)生的現(xiàn)象被明文禁止，體罰學(xué)生的教師也將因此而受到處分。
我們不能只是重視孩子的學(xué)習(xí)成績而更要重視孩子的素質(zhì)教育，因?yàn)樗刭|(zhì)教育對于孩子的成長將會更加重要。素質(zhì)教育會讓孩子懂得分享，懂得合作，以及會更加能跟人和諧相處。
如何對兒童進(jìn)行素質(zhì)教育？實(shí)施素質(zhì)教育，是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，不僅是學(xué)校的事，也不僅是教育部門的事，而是涉及學(xué)校、家庭、社會各個方面。
我們天天在喊，要重視孩子的素質(zhì)教育，可是孩子的學(xué)習(xí)成績還是被放在首要位置。一切為了孩子的學(xué)習(xí)，一切為了孩子的成績，在現(xiàn)代還是非常明顯。
孩子的書包越來越沉重，孩子的作業(yè)越來越多，孩子的負(fù)擔(dān)越來越重。于是很多人跳出來說要減負(fù)，要重視孩子的素質(zhì)教育?？墒窃趹?yīng)試教育的重壓之下，孩子們的壓力又減下來多少呢？
素質(zhì)教育如何在幼兒身上得到體現(xiàn)？溫州市機(jī)關(guān)一幼的老師們是這么回答的：關(guān)注孩子的社會性發(fā)展，培養(yǎng)孩子成為一個社會人，自信、有責(zé)任心，懂得與人交流合作。
教育孩子的問題家長都應(yīng)該重視的，家長都應(yīng)該更好的教育孩子?？墒窃撊绾谓逃⒆幽?？素質(zhì)教育如何進(jìn)行呢？如何教育聰明的女兒呢？
家庭教育的作用不可忽視，然而在我們身邊的家長經(jīng)常出現(xiàn)一些矛盾的家教。這些充滿矛盾的家庭教育，讓不明世事的小孩確實(shí)感到為難，他們無所適從。
有的父母會對孩子說：“你怎么這樣笨啊!”或者“你是木頭人嗎?”每當(dāng)這類瞧不起孩子的話從父母口中脫口而出時，都會損傷孩子的自尊心，削弱孩子的自我觀念。
外國人的教育有很多值得學(xué)習(xí)的地方，上期的日本家庭教育不知道給您帶來了一些啟示嗎?本期將為您介紹美國家庭教育的有關(guān)內(nèi)容，包括美國父母的教育觀以及一些小事例。
家庭教育是每個家庭都關(guān)注的，家庭環(huán)境是孩子生長的第一課堂，父母的價值觀、習(xí)慣都將對孩子產(chǎn)生影響，那么，世界各個國家的家庭教育又有哪些不同呢?
成長需要一個漫長的過程。在這個過程中，寶寶的一些異常行為也是學(xué)習(xí)的過程，切不可隨意給寶寶貼上“自私”“壞孩子”的道德標(biāo)簽。你要學(xué)會耐心，學(xué)會等待，學(xué)習(xí)用正確的方法幫助寶寶。
在寶寶入園的時候，不僅要給寶寶做好相應(yīng)的入園準(zhǔn)備，還要為孩子挑選一所適合寶寶的幼兒園。在父母挑選入學(xué)的幼兒園時，要遵循以下幾點(diǎn)挑選原則。
“家長事前需做足準(zhǔn)備，以最放松的、胸有成竹的狀態(tài)幫助孩子順利進(jìn)入幼兒園?！焙芏嗪⒆由嫌變簣@前幾天又哭又鬧，其實(shí)就是心理上難以接受上幼兒園這個事情。
在準(zhǔn)備送寶貝上幼兒園前至少3個月，撫養(yǎng)人就要有意識地經(jīng)常在寶貝面前“消失”一會兒，這可以幫助他明白，撫養(yǎng)人的這種“消失”只是暫時的，很快還會回來。
從家庭到幼兒園，孩子的不適應(yīng)感普遍較強(qiáng)。因此，父母就應(yīng)該在開學(xué)前給孩子做些心理準(zhǔn)備，多講些幼兒園的趣事給孩子聽。
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