全面培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)成績應(yīng)該普遍優(yōu)秀，個別一兩個科目突出也該在各科成績都較優(yōu)秀的基礎(chǔ)之上。在小學(xué)與中學(xué)階段，更應(yīng)鼓勵孩子德智體美勞并駕齊驅(qū)、全面發(fā)展。
孩子經(jīng)常有懶散、懈怠或者拖拉的現(xiàn)象，這就需要父母能夠觀察孩子，了解孩子，想出切實可行的辦法幫助孩子樹立遵守時間、珍惜時間的良好習(xí)慣，以便積極應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活上的挑戰(zhàn)。
孩子學(xué)習(xí)上有困難時，父母千萬不能置之不理或敷衍了事，應(yīng)熱情地鼓勵孩子自己試一試。如果孩子實在無法獨立解決也不能包辦，而要一步一步地耐心啟發(fā)。
父母是孩子的第一任老師，也是孩子最好的老師。但是有些“老師們”在對孩子的言行之上存在很多令人尷尬的幼稚言行，這不利于孩子的健康成長，家長們需要盡快成熟起來，把自己的這些幼稚言行盡可能地避免出現(xiàn)，否則真的不利于孩子的成長。
寶寶自出生起就開始了探索世界的過程。有的寶寶膽子大，調(diào)皮好動；而另一類則依賴性強，缺乏自信，膽小…怎樣幫寶寶獨立起來？讓我們先從了解他們的心理開始。
孩子剛上幼兒園初期會不適應(yīng)幼兒園有一些哭鬧現(xiàn)象，或者上了一段時間的幼兒園也有可能害怕，一旦孩子出現(xiàn)了以下6種行為，爸媽要引起重視，務(wù)必幫助孩子及時調(diào)整心情。
家長在教育學(xué)齡前兒童的時候應(yīng)不應(yīng)打罵孩子呢？小編認(rèn)為，這是萬萬不可的哦。父母打罵孩子的教育方式不僅僅不會起到教育的目的，還會對孩子的心理等等方面造成不可磨滅的影響。
中高考改革后，語文的重要性加大，而語文素養(yǎng)需要從小培養(yǎng)，從閱讀做起。家長應(yīng)該怎樣培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，為以后的語文學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)呢?下面是一些建議：
當(dāng)孩子做錯事、考試考砸時，許多父母會恨鐵不成鋼地說：“我養(yǎng)你有什么用”，但常說這類話，一方面會傷害孩子的自尊心，另一方面會讓他們產(chǎn)生自我懷疑、自我否定，產(chǎn)生“我真的沒用”之類的想法，失去自信。
這幾天，網(wǎng)上的一篇文章被廣泛流傳，大概寫的是一位出生在精英家庭的女孩，能力強、知識面廣，從中學(xué)就開始閱讀原版的莎士比亞文章的故事，在這個故事的背后，她的父母所能給的家庭環(huán)境因素以及父母一起參與進來的學(xué)習(xí)過程才是我們這些出生平凡的父母值得去學(xué)習(xí)和嘗試的。
年輕父母好像總有一套屬于自己的“育兒經(jīng)”，但我們認(rèn)為還不錯的教育方式是不是真的帶來我們想要的效果？逗孩子玩或者總拿別人家孩子說事這些情況是不是時有發(fā)生？糊涂爸媽請趕快自檢。
孩子學(xué)習(xí)一些才藝特長是一件好事，但家長在送孩子去學(xué)習(xí)的同時，應(yīng)根據(jù)孩子生理發(fā)展的特點，理智地選擇學(xué)習(xí)時間。下面給各位家長提供了一些建議性的資料，以供家長參考。
-------------沒有了-------------
產(chǎn)品與服務(wù)
關(guān)于我們