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  • 幼兒園管理
  • 先人后事 幼兒園現代管理策略

    教師是幼兒園日常管理的核心因素。管理者需要首先了解并關心教師的現狀、愿望、能力、潛力、要求、困難;再考慮事情的性質、做法、評價。

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  • 如何提高幼兒園保教質量

    常言“質量是一個企業(yè)的生命”,其實,作為一個幼兒園,保教質量又何嘗不是興衰成敗的決定性因素呢?現在的幼兒,都是家長的心肝寶貝和全部希望,如果幼兒園的保教質量差,家長不滿意,不放心,他們怎么會把孩子送到這個幼兒園呢?

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  • 換位思考 引導幼兒健康心理發(fā)育

    幼兒心理健康教育應立足于有效促進兒童的心理發(fā)展,除了有針對性地開展心理問題的預防和矯治外,還應把握以下幼兒心理健康教育的策略。

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  • 如何提高幼兒園保教質量

    常言“質量是一個企業(yè)的生命”,其實,作為一個幼兒園,保教質量又何嘗不是興衰成敗的決定性因素呢?現在的幼兒,都是家長的心肝寶貝和全部希望,如果幼兒園的保教質量差,家長不滿意,不放心,他們怎么會把孩子送到這個幼兒園呢?

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  • 幼兒園管理常見問題及安全教育

    幼兒園安全教育主要是幫助幼兒獲得和掌握日常生活中最基本的安全知識和技能,是幼兒逐步懂得愛護自己和他人,不斷增強幼兒的自我保護意識和能力。

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  • 民辦幼兒園教材選擇標準

    民辦幼兒園起步比較快,但發(fā)展較為緩慢,究其原因是缺乏系統(tǒng)的教育管理辦法和教育教學研討的力量和能力。因此我們要學習借鑒日本先模仿再引進、再到自主創(chuàng)新的發(fā)展道路。

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  • 園長性格決定幼兒園管理風格

    不同的人,有著不同的性格,不同的管理風格。什么樣的管理風格對幼兒園發(fā)展更有利?幼兒園園長的管理風格又有哪些?在管理上又有什么特點?

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  • 加強對幼兒園管理 要從哪三方面著手

    幼兒園管理要創(chuàng)造一種環(huán)境,能夠促使每個人發(fā)揮主體性,形成一支具有凝聚力、創(chuàng)造力、團隊精神,可持續(xù)成長的隊伍。

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  • 幼兒園最易發(fā)生的三個小意外及安全管理16細節(jié)

    幼兒園安全與否直接關系到幼兒園的生源、生存與幼兒的健康成長!家長把孩子交給幼兒園,幼兒園要排除一切安全隱患,給孩子營造一個安全的環(huán)境,讓孩子健康、快樂地成長。以下是幼兒園安全管理16細節(jié)。

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  • 幼兒園工作管理的三大重點

    辦園目標:以管理為基礎,以改革促發(fā)展,以教科研為先導,以質量求生存,以特色創(chuàng)品牌,把園辦成一所具有濃厚的雙語教育氛圍、兒童身心快樂和諧發(fā)展的、與國際大都市相匹配的現代化學前教育的示范試驗田。

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  • 如何對幼兒園工作進行監(jiān)督檢查

    監(jiān)督檢查是實現幼兒園工作計劃的重要保證。有計劃,無檢查,就會使工作放任自流,計劃就徒具形式。監(jiān)督檢查對工作人員、教師來說又具有促進與考核作用。沒有檢查就沒有領導。通過檢查可以測量管理水平的髙低,進而改善管理工作。

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  • 從幼兒教師的工作心態(tài)談幼兒園如何領導

    在日常工作中,每個幼兒教師由于性格特點、氣質修養(yǎng)和文化程度以及社會閱歷的差異,會形成不同的工作心態(tài),不同的工作心態(tài)需要領導采取不同的方法。只有這樣,才能收到較好的效果。現就幼兒教師常見的幾種工作狀態(tài)及相應的領導策略談些看法。

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  • 淺談幼兒園園長成功管理經驗

    成功,是人類夢寐以求的美好夙愿。哪一位園長的奔波勞碌不是期冀成功地管理好一所幼兒園呢?然而,園長在殫精竭慮的管理中,如果能夠重視以下五個重要因素,那么,成功或許不再遙遠。

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  • 幼兒園傷害孰是孰非 如何做好幼兒安全教育

    家長將寶貝送到幼兒園希望自己的寶貝健康、快樂的成長,但是,近年來,幼兒園內的傷害事故較多地見諸報端,家長不僅疑惑,寶貝在幼兒園安全嗎?如果自家的寶貝遭遇了這樣的意外,應該由誰來負責呢?

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  • 園長如何處理幼兒園的各種關系

    一名出色的業(yè)務園長的角色定位如何,直接影響整個幼兒園的教育教學水平,也在一定程度上對幼兒園發(fā)展起著重要作用。

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  • 幼兒園管理的四大方法和措施

    幼兒園管理方法是實現幼兒園管理目標,開展管理活動所采用的各種手段、措施和途徑等的總和。幼兒園管理方法受一定的管理思想和管理原則的指導,并與園所各項管理工作的內容相適應。

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  • 幼兒園資金如何管理

    資金不是現金。資金是包括現金、銀行存款、教學材料、設施設備以及所有應收欠款等。園所管理者必須對資金管理有一個正確的觀念,應將以上所有的財務賬項均當作資金看待,否則,常會使辛辛苦苦的努力付出付之東流。

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  • 建立幼兒園班級常規(guī)健康檢査制度

    幼兒園工作關系到全體幼兒的生命安全,牽動著所有家長的心,而教師是幼兒的直接保護者和直接責任承擔者,幼兒園如何進行安全防范是日常T作的重中之重=建立班級常規(guī)健康檢查制度不失為實施安全防范、健康保護的好辦法,班級常規(guī)安全健康檢查大致包含四項內容:

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  • 幼兒園食物中毒事件如何處理

    制定食物中毒事件處理預案,要根據中華人民共和國國務院第376號令《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》精神,結合幼兒園實際情況。

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  • 幼兒園教師一人進修全園受益
    幼兒園教師一人進修全園受益

    解決這種沖突,何不利用二次培訓的平臺,讓外出學習的教師唱主角,回園后對全園教師進行培訓?

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  • 廈門慈恩幼兒園虛報名額騙領補助 監(jiān)管形同虛設

    7月29日訊據廈門日報報道,2012-2013學年度第一學期,慈恩幼兒園虛報11名幼兒、多領補助款12375元,中途轉學34人未核減、多領取14375元,總計虛領財政補助26750元。

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