你難道沒有反省過，這是多么的悲哀：我們辛苦養(yǎng)大的孩子對我們只有義務，卻缺少溫情！我們原本可以和孩子一同成長，我們原本可以和孩子做朋友，讓孩子快樂，讓自己幸福的。
國內(nèi)絕大多數(shù)父母都有這種想法：孩子在幼兒園里能夠?qū)W到什么，老師每天都在教些什么，是否開設有數(shù)學、鋼琴、外語、電腦等課程，是她考察一個幼兒園的首選項。幼兒園當然要盡量滿足父母的要求，教育功能的放大由此可見。
老一輩的傳統(tǒng)教育方式在當今家庭里是否合適?寶寶又是否過早的接受知識教育?媽媽又是否經(jīng)常質(zhì)疑孩子的能力?這些常見的教育問題在新手爸媽的育兒過程中，同樣存在著難題。
中國的父母苦口婆心、望子成龍，中國的孩子從小背負的精神壓力遠遠大于其他國家，有13種煩惱，在中國孩子身上體現(xiàn)最多，本文列舉這些煩惱，以便引 起家長的注意。
“以前我父母就經(jīng)常說，我是河里撿來的，那感覺比充話費送的還難過！”今年20歲，家住巫溪縣的鄔云鳳昨日告訴媒體記者，小時候自己比較調(diào)皮，四處闖禍，有時候母親心情不好，就會說她是撿來的。
8月15日報道 剛幫女兒花花辦完百日宴,昨日辣媽孫儷復出代言雅培菁智,暴瘦的她透露產(chǎn)前產(chǎn)后都在瘦身。至于自己生完第二個是不是身價更高,她打太極稱:“我在家里地位更高,因為孩子需要我。
獨生子女由于生活環(huán)境和地位的特殊，其心理狀態(tài)和行為必然有其獨特性，了解獨生子女的心理行為特點有利于家教。那么，獨生子女的心理行為有哪些特點呢?具體分析有如下一些特點：
一般認為，家庭社會經(jīng)濟狀況較好的家庭，兒童的語言、適應能力和智力的發(fā)育均優(yōu)于社會經(jīng)濟狀況較差的家庭。在后者，家庭中所暴露出的緊張事件較前者為多；
孩子的心靈是一個沒有雜質(zhì)的凈地，沒有謊言，沒有欺騙，一切都直來直去，他們的行為都是基于想滿足自己某種單純需要所致。但如果爸爸媽媽對他們的行為缺乏敏銳觸覺，
說話晚是指兒童口頭語言的發(fā)展明顯落后于同齡孩子的正常水平。臨床上分為兩種類型：表達性語言發(fā)育障礙、感受性語言發(fā)育障礙。前者能理解語言，但不能表達語言;后者的理解及表達能力均落后。
幼兒自卑是指幼兒同于某種原因懷疑、輕視自己，在社會交往或集體活動中懦弱害羞和畏懼。自卑是幼兒常見的問題之一，據(jù)調(diào)查了解發(fā)現(xiàn)幼兒自卑的比例是比較高的。
自卑是一種性格缺陷，人的自卑性格的形成往往源于兒童時代。因此，家長應關注自己的孩子有沒有自卑心理，一旦發(fā)現(xiàn)，須盡早幫助克服和糾正，以避免形成自卑性格。
小寶寶經(jīng)常鬧別扭，如頂嘴、耍小脾氣、纏人撒嬌、搞破壞等等？面對他們的壞行為，作為父母的你該怎么做呢？現(xiàn)在小編為你一一支招，破解小孩的18中常見壞行為！
在《爸爸去哪兒2》的第六期節(jié)目中，多多和貝兒發(fā)生沖突吵架，讓不少觀眾反思孩子的情商應如何培養(yǎng)。節(jié)目中，多多和貝兒兩個寶貝因為給村民老奶奶買禮物而引發(fā)爭執(zhí)，貝兒的自私和多多的負責大家都看在眼里。
經(jīng)常聽到許多家長或教師對如何培養(yǎng)孩子良好行為習慣，矯正不良行為習慣而大傷腦筋。在此我結(jié)合一些兒童心理學的知識與我自己的經(jīng)驗做一總結(jié)，希望能對大家有所幫助。
隨著社會的發(fā)展，觀念的更新，我國的單親家庭逐年攀升，那么此類家庭的幼兒如何在此類特殊的環(huán)境中健康成長已成為全社會關注的問題，他們的心理問題更不容忽視，
在孩子的成長過程中，很可能碰到殘暴、血腥的突發(fā)事件，這往往會對幼兒心理產(chǎn)生不良影響，甚至會導致孩子成人后的精神障礙。專家建議，家長要幫助孩子淡化創(chuàng)傷記憶，盡快忘掉不愉快的事。
家長在教育孩子時,往往過分關注他們的衣、食、住、行及智力教育,卻忽視了孩子的心理素質(zhì)培養(yǎng)。有關研究人員對孩子的心理素質(zhì)進行了研究,發(fā)現(xiàn)幼兒的心理障 礙問題不容忽視。
吮拇指和咬指甲：嘴唇是嬰兒最敏感的部位。吮手指是嬰兒與生俱里的反應，它能帶給孩子安全感和滿足。吮指和咬指甲多在安靜、寂寞、饑餓、睡眠、身體疲倦而自尋安慰時出現(xiàn)，
社會經(jīng)濟狀況 一般認為，家庭社會經(jīng)濟狀況較好的家庭，小兒的語言、適應能力和智力的發(fā)育均優(yōu)于社會經(jīng)濟狀況較差的家庭。
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