“早戀”是一種誤解

　　人類物種繁衍的自然法則是以男女兩性的性活動(dòng)為物質(zhì)基礎(chǔ)，以愛情為精神享受，這種性與情的結(jié)合讓人類體驗(yàn)極大的幸福和滿足，這種幸福和滿足將一個(gè)男人和一個(gè)女人緊緊地聯(lián)系在一起，由此人類組建家庭，讓人類的孩子在一個(gè)健全的家庭中成長(zhǎng)，才利于人類物種的延續(xù)。在人類的進(jìn)化過程中，這樣的法則已經(jīng)“寫入”了人類物種繁衍的“程序”中。否則，人類就會(huì)像大多數(shù)動(dòng)物一樣，每年的發(fā)情期進(jìn)行交配，然后各奔東西。

　　人類在為物種繁衍進(jìn)行的準(zhǔn)備包括了對(duì)性(物質(zhì))和愛情(精神)的準(zhǔn)備。性物質(zhì)的準(zhǔn)備從人類幼年時(shí)期就開始了(比如，幼年時(shí)期的手淫就是為性感覺的發(fā)展而進(jìn)行的性活動(dòng))，直到青春期生殖系統(tǒng)的成熟(生殖器的長(zhǎng)大、產(chǎn)生精子、卵子的周期性成熟等)。人類對(duì)于愛情的準(zhǔn)備也是從幼年時(shí)期開始的。

　　人類的愛情會(huì)經(jīng)歷兩個(gè)時(shí)期：童年的愛情和青春期愛情。兩個(gè)時(shí)期的愛情會(huì)有本質(zhì)不同。童年的愛情被繁衍程序設(shè)定為“無性”的狀態(tài)，因此這個(gè)時(shí)期的愛情不帶有性沖動(dòng)，僅僅是讓孩子體驗(yàn)和練習(xí)異性相愛的情感。進(jìn)入青春期后，隨著性物質(zhì)準(zhǔn)備的日益完善，繁衍的“程序”開始啟動(dòng)，愛情目標(biāo)自然就直指性目的了。

　　一個(gè)5歲孩子告訴媽媽：“一見到她，我的心就怦怦直跳!”或許，這就是孩童的愛情。每一個(gè)孩子有自己?jiǎn)?dòng)愛情程序的時(shí)間，這是一個(gè)健康的生命本來發(fā)展的方向，無論孩子從什么年齡開始觸電“愛情”，成人都無法預(yù)知和抗拒，所以，孩子的戀情不可以用“早”或者“晚”來評(píng)判，人們對(duì)“早戀”的說法是不妥當(dāng)?shù)?。?duì)于父母來說，重要的是如何幫助孩子度過愛情的每一個(gè)發(fā)展階段，而不是焦慮孩子什么時(shí)候開始享有愛情。