每個(gè)孩子在入學(xué)前就已經(jīng)在父母的影響下形成了一定的思想和行為習(xí)慣，即使在孩子入學(xué)以后，這種影響也會(huì)持續(xù)著。另外，孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度都是從家庭里首先習(xí)得的，對(duì)于已經(jīng)養(yǎng)成的習(xí)慣，好或壞如果通過學(xué)校教育去改變，是非常困難的，所以，家庭教育中，父母是孩子成長(zhǎng)的向?qū)д摺?/p>

父母是孩子言行的規(guī)范者

馬克思說過“家長(zhǎng)的行業(yè)是教養(yǎng)子女”。父母對(duì)子女各方面的表現(xiàn)和要求可以說是了如指掌，更重要的是，父母在德育方面?zhèn)€有特殊優(yōu)勢(shì)和固有的特點(diǎn)，如潛移默化的滲透性、因勢(shì)適時(shí)的針對(duì)性、遇物則誨的靈活性、血緣關(guān)系的權(quán)威性、言傳身教的示范性等。子女的一切不良的行為都能而且應(yīng)該及時(shí)由父母予以矯正，子女的一切正當(dāng)?shù)男袨槎寄芏覒?yīng)該及時(shí)得到父母的肯定加以發(fā)揚(yáng)。

父母需要教會(huì)孩子什么

家庭教育，父母的言行對(duì)孩子的影響是最大的，孩子從父母的言行中學(xué)到的，比任何語(yǔ)言都要多，影響最大也最深遠(yuǎn)。因此，曾主席指出，教育孩子最重要的有四點(diǎn)：

*教育他們重視健康；

*培養(yǎng)孩子誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)；

*培養(yǎng)孩子樹立自立、自強(qiáng)的精神；

*要讓孩子體會(huì)愛、學(xué)會(huì)愛。