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2-3歲寶寶應(yīng)具備的能力

1-3歲教育

2011年05月17日

身體機(jī)能:學(xué)會(huì)攀登,能夠雙腳離地跳躍,能夠很好的控制身體平衡,可以單腿站立幾秒鐘并用另一只腿去踢球,能自由上下樓梯。

生活能力:學(xué)習(xí)自己穿脫簡(jiǎn)單的衣物,能夠幫助做一些簡(jiǎn)單的家務(wù),能夠控制大小便,學(xué)會(huì)使用小勺和其他餐具。

應(yīng)變能力:有清晰的自我意識(shí),會(huì)保護(hù)自己擁有的東西,能夠記住一些信息,走失時(shí)知道向他人求助。

動(dòng)手能力:能夠有效控制手指畫出線條和圖案,能夠把珠子穿在一根繩子上,能扣上解開較大的紐扣,使用兒童安全剪刀。

安全常識(shí):記住家庭地址和父母姓名電話,能夠撥打急救電話,對(duì)陌生人有警惕性,了解交通規(guī)則。

社交能力:開始懂得基本的社交技能,懂得分享,樂于和其他小伙伴一起玩,會(huì)與某一個(gè)孩子形成特別的友誼,更多地意識(shí)到別人的感情。

玩的能力:能夠很好的應(yīng)付組合玩具,把玩具各部件組裝在一起。

環(huán)保知識(shí):知道更多的環(huán)保行為并且能夠自覺遵守。

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來源: 作者:曉丹

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