很多孩子在嬰幼兒期有擊打自己身體的現(xiàn)象。不論是高興還是不高興，都可能用頭或手敲擊桌子、床、墻。父母會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，寶寶高興的時(shí)候突然擊打自己胸部或是扇打自己稚嫩的小臉，這種現(xiàn)象與孩子的發(fā)育特點(diǎn)有關(guān)，一般情況是正常的、無(wú)害的。有些孩子會(huì)表現(xiàn)出有節(jié)律的揸擊，如睡覺(jué)前用頭“砰砰”地撞擊幾下床墊。這是因?yàn)閶雰涸?個(gè)月左右發(fā)展起節(jié)奏感，如隨著節(jié)奏感強(qiáng)的音樂(lè)躺在搖籃里踢來(lái)踢去，他們很喜歡節(jié)奏，也逐漸會(huì)制造出一些節(jié)奏。在不同的年齡階段會(huì)設(shè)法造出各種不同的節(jié)奏，例如：有節(jié)奏地發(fā)音、“砰砰”的敲擊、搖頭、扭動(dòng)、在床上反復(fù)地上下蹦，節(jié)奏可以使他們感到愉快或是緩解不愉快的情緒。他們?cè)谶M(jìn)行這些事情時(shí)，往往顯得自得其樂(lè)，全然不顧家長(zhǎng)是多么擔(dān)心他們會(huì)傷害自己，有時(shí)越是看到家長(zhǎng)擔(dān)心的樣子，他們反而越得意。

如果你的孩子看上去是快樂(lè)的，而且發(fā)育一直是正常的，就不必憂(yōu)慮孩子的腦子是否有毛病、心理是否有問(wèn)題。正常的孩子一般不會(huì)撞傷自己，這種有點(diǎn)危險(xiǎn)的自我安慰的方式，一般幾個(gè)月就過(guò)去了。不過(guò)，家長(zhǎng)也要注意是否有意外性的危險(xiǎn)。如在撞擊的物體上是否有尖利的東西；防止孩子過(guò)于興奮，不小心摔到床下。如果孩子與同齡兒童相比，在語(yǔ)言和行為表現(xiàn)上有異常，或是經(jīng)常情緒不好，則應(yīng)盡快就醫(yī)。

嬰幼兒在各個(gè)發(fā)育時(shí)期充分顯示著自我的特點(diǎn)，不要奇怪他們還有什么本文未提到的自我安慰方法。這些現(xiàn)象大都是階段性的，一種現(xiàn)象可能持續(xù)幾星期、幾個(gè)月，或更長(zhǎng)。如果無(wú)害就順其自然，如果有潛在的危險(xiǎn)，就設(shè)法以有益、有趣的事情轉(zhuǎn)移孩子的注意力。

轉(zhuǎn)移孩子注意力的策略：

1.給孩子一個(gè)讓他感興趣并能動(dòng)手玩一會(huì)兒的玩具。2.與孩子做游戲、講故事，如拍手、傳球、玩偶表演等。

3.給孩子做睡前全身按摩或捏脊。4.給1~2歲的嬰兒可做床上的被動(dòng)操。

5.可用隨時(shí)發(fā)生的事情來(lái)轉(zhuǎn)移孩子的注意，如傾聽(tīng)窗外鳥(niǎo)叫或汽車(chē)聲、看下雨等。

6.當(dāng)注意力只能暫時(shí)被轉(zhuǎn)移時(shí)，不妨連續(xù)多用幾種方法，千萬(wàn)不要?dú)怵H。