很多家長對孩子懶惰散漫、磨蹭拖延感到十分頭疼，但卻沒有什么好的方法來應對。經常是家長催的著急、孩子不緊不慢。以至于叫孩子起床、催孩子寫作業(yè)、按時作息，都是對親子關系的極大考驗，弄不好就跟打仗似的，雞飛狗跳。

　　沒有時間觀念也是職場和人際交往中的大忌，會給人留下不負責任、態(tài)度不端正、辦事不靠譜的印象。

　　因此從小就培養(yǎng)孩子良好的時間觀念，是一件非常重要的事情。

　　孩子缺乏時間觀念的原因，最關鍵的是以下3種：

　　1.時間對孩子來說非常抽象，沒有真正的具體的認識，孩子很難能體會到時間的重要性

　　2.孩子日常學習、作息時間隨意、混亂，做事沒有章法、缺乏條理，養(yǎng)成了不良習慣

　　3.家長過度包辦替代，所有事情都幫孩子安排好，孩子沒有自主權，久而久之會變得機械麻木

　　那么，孩子怎么樣培養(yǎng)時間觀念呢?看看下面幾條

一、多帶孩子在日常生活中感知時間

　　學齡前我們就應該幫助孩子感受時間和認知時間的意義。

　　適當給他的事情制定小小的期限：比如，在多長時間內收拾好玩具、在多長時間刷好牙、穿好襪子等;

　　經常讓孩子留意時間：告訴孩子做一些事情用了多長時間，或者預計需要多長時間

二、規(guī)范作息時間、養(yǎng)成良好的習慣

　　很多孩子平時做事沒有計劃性，經常東一件西一件，隨意性強、自控能力差、缺乏條理。

　　良好的作息習慣是孩子形成時間觀念的前提，只有把作息時間固定下來，形成習慣，孩子才能對時間有一個明確的認識，養(yǎng)成良好的時間觀念。

　　家長在和孩子協商一致的前提下，制定每日作息表，何時起床、何時出門、何時吃飯、寫作業(yè)，鼓勵孩子在規(guī)定時間內完成每一項事宜。

　　尤其是學習時間一定要固定下來，規(guī)定孩子必須在一定的時間內學習，會使孩子具有一定的緊迫感，集中注意力，提高學習效率。

　　家長應該事先與孩子商量好做作業(yè)時間、中間休息的時間，然后按規(guī)定進行，用規(guī)則代替無盡的嘮叨。

　　作息計劃表一旦制定好，家長一定要有原則地和孩子一起執(zhí)行，不要隨意變動。

　　在孩子按照規(guī)定時間做事，表現良好時，及時獎勵孩子，給予積極的反饋，比如在規(guī)定時間內做好了，就可以在剩下的時間里做一件自己喜歡的事情，可以調動孩子的積極性與做事效率;

　　未按規(guī)定完成時，特殊情況除外，要給孩子適宜的懲罰，比如減少一點娛樂的時間用于閱讀或學習，視孩子的情況合理制定，做到獎罰分明。

　　在日復一日的堅持中，孩子自然會慢慢養(yǎng)成良好的作息、學習習慣，做到什么時間對應做什么事，心中有自己的一桿秤。

三、多讓孩子自己把握時間、管理時間

　　事事被父母安排妥當的孩子，就像算盤上的珠子，撥一下、動一下。

　　家長事事包辦替代，孩子就不會有時間管理能力。

　　有些家長總是把孩子的時間安排的滿滿當當，寫作業(yè)、復習、預習、上興趣班······不會留給孩子絲毫可自由支配的時間。

　　一直處于沒有希望、沒完沒了的學習時間，孩子的心態(tài)是消極的，缺少空白的調節(jié)期，孩子的興趣只會不斷下降，更加不會珍惜時間。

　　而且，長時間在父母的管理和安排下生活，孩子的時間觀念反而會越來越淡漠，因為他沒有主動權，反正事事都有家長的提醒，他就會習慣了聽話、被安排。

　　因此，家長要注意給孩子多一些可自由支配的時間，讓孩子成為自己時間的主人。

　　比如，每天回家后，是先寫作業(yè)還是先完成其他事情;周末如何安排自己的時間，合理規(guī)劃好學習、運動、閱讀等事情。

　　尊重孩子自由選擇的權利，家長可以在需要的時候輔助給一些建議。

　　在孩子自己管理時間的基礎上，家長可以更進一步，幫助他們學習衡量事情的重要程度和緊迫程度，更好地做出時間安排。

　　文章來源：親貝網