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了解寶寶學(xué)習(xí)能力 嬰兒早教三大啟蒙方法

早教新聞

2015年01月22日

從孩子的嬰兒期開始,家長就可以適當(dāng)?shù)倪M行早教工作了。不過,這個階段的早期教育是十分簡單的,家長不可急于求成哦。下面就來看看嬰兒早期教育的方法吧。

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了解寶寶學(xué)習(xí)能力 嬰兒早教三大啟蒙方法(親貝網(wǎng)qinbei.com配圖)

嬰兒的學(xué)習(xí)能力

嬰兒對光非常敏感。如正常的開燈和關(guān)燈,嬰兒會有一些反應(yīng)。嬰兒閉著眼睛的時候,如果開燈或關(guān)燈嬰兒會有相應(yīng)反應(yīng),嬰兒在出生三周的時候,就會 隨著所注視的物體轉(zhuǎn)移自己的視線。好多成人都覺得嬰兒是怕光的,所以一半會讓孩子在比較暗的環(huán)境里呆著,其實這樣會影響嬰兒的視覺發(fā)展,需要讓嬰兒感受到 白天和黑夜的區(qū)別,使其建立條件反射,養(yǎng)成良好的睡眠時間和習(xí)慣。眼睛作為心靈和智慧的窗戶,能夠獲取外界80%左右的信息,如果這方面的潛力得到培養(yǎng)和發(fā)揮,將非常有利于嬰兒的智力提升。

對聲音的反應(yīng)。曾經(jīng)有專家對新生兒做過試驗,嬰兒在哭的時候,如果搖動鈴鐺,嬰兒就會安靜下來,同時也會睜開眼睛,這表明嬰兒是可以聽見聲音 的。此外嬰兒還會對不同的聲音進行分辨,如果在一周左右嬰兒的一側(cè)搖兩次鈴鐺并給他喝糖水,那么反復(fù)幾次之后,嬰兒聽到相同聲音后就會將頭主動向這一方向 轉(zhuǎn)。嬰兒在一個月的時候,會集中注意傾聽,大多數(shù)父母認(rèn)為嬰兒會怕聲音,所以總是讓房間里沒有大聲響,其實這非常不利于嬰兒聽覺細(xì)胞的發(fā)育和相應(yīng)聽覺功能的提升。

那么,嬰兒早期教育是怎樣的呢?

嬰兒早教教育的方法

抓感覺知覺的訓(xùn)練

這是嬰兒智力啟蒙的第一步,就是讓他們及早地認(rèn)識周圍的世界。具體做法是,創(chuàng)造條件讓孩子廣泛接觸各種顏色、形狀的物品,從玩具到家里的擺設(shè)。 除了看之外,應(yīng)該讓孩子用手去摸、去擺弄,從而體驗、認(rèn)識它們。1歲的孩子喜歡裝盒子、蓋蓋子、敲打東西,這是他們認(rèn)識世界的特殊方法。通過多看、多摸、 多擺弄,他們就會懂得一些粗淺的知識,使感覺和知覺變得更敏銳,智力也自然相應(yīng)得到提高。

培養(yǎng)記憶力

孩子稍大些了、能獨立說話了,就可以教他背誦簡單的兒歌。三歲左右的孩子,可以讓他背誦簡短的詩歌和小故事,同時可以鍛煉孩子把自己的玩具或小衣服放在一定的地方,有目的地讓孩子自己去找,這是培養(yǎng)孩子記憶力的好方法。認(rèn)字、數(shù)數(shù)也是鍛煉記憶力的方法,可以交替進行。

鍛煉思維想象能力

先鍛煉他們分析、歸類的能力??梢宰尯⒆訌囊恍┩婢呋蚣揖咧姓J(rèn)出某種東西來,也可以教他們分清自己的小手、小腳和五官。然后鍛煉孩子從一大堆積 木中挑出顏色和形狀一樣的積木,逐漸提高他們的分析能力和辨別能力。三歲后可以讓孩子做簡單的積木拼湊游戲了。培養(yǎng)孩子的想象力,也是從游戲開始的,父母 可徒手或利用小玩具做模仿游戲,如用手做成兔、雞的樣子,問孩子像不像。還可以讓孩子摟著布娃娃睡覺,用勺子給它喂飯等。這些可以使孩子展開想象的翅膀。 孩子更大一些,可以先給他們講童話或小故事,豐富他們的想象力,為培養(yǎng)創(chuàng)造力做好準(zhǔn)備。

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