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兒童性侵案件頻發(fā)凸顯安全教育的缺失與尷尬

早教新聞

2013年08月09日

 

申莉平:省婦聯(lián)兒童部部長

杜小利:省網(wǎng)上家長學(xué)校專家

張艷芳:臨汾市堯都區(qū)西關(guān)小學(xué)教師

新聞背景

近日,各地一件件性侵傷害兒童案沖擊著許多人的神經(jīng)。這些案例令人震驚、讓人怒不可遏,也留給我們深深的思索:為什么摧花惡魔有恃無恐屢屢得手?為什么受害兒童在作孽作惡者的魔爪面前是那樣的無知無助無奈?我們?nèi)绾尾拍芴岣呶闯赡耆说姆婪兑庾R、杜絕此類悲劇的重演?我們寄希望于司法部門對罪犯嚴厲打擊、力斬魔爪,同時,更期望家長、社會、教育工作者加強對兒童進行性安全教育,防患于未然。

 性安全教育缺失 往往“猶抱琵琶半遮面”

記者:兒童性侵案件屢屢出現(xiàn),到底是什么地方出了問題?

申莉平:這是一個大的社會問題,簡言之:社會防范意識不強,打擊力度不夠,監(jiān)護人疏于關(guān)愛、教育和管理,兒童自身不知怎樣防范,在傷害發(fā)生時、發(fā)生后,不知怎樣減少傷害。

杜小利:案件出來后,教師的職業(yè)道德成了眾矢之的。我認為,這是社會問題,不應(yīng)該將矛頭對準某一種從業(yè)者。一要真正讓法律成為保護未成年人的有力屏障;二要加強性安全教育,性安全教育的缺失和性信息的爆炸讓孩子們無所適從,再加上成人保護的缺失,最終導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生。

劉爸爸:我認為還是監(jiān)管上問題最大,出事的孩子大多監(jiān)護人監(jiān)管不力,尤其是農(nóng)村學(xué)校、留守兒童。

記者:劉爸爸,您有沒有擔心孩子與外界的交往?

劉爸爸:我女兒9歲,漂亮、可愛,天真,有些男老師也會捏捏臉、拍拍頭,表示親切。我們?nèi)叶继負?,也非常注意。如果送到男老師帶課的課外興趣班,一定等到其他同學(xué)來了才走,避免男老師單獨相處。

記者:以往學(xué)校有沒有開設(shè)類似性安全教育的課程?

張艷芳:小學(xué)的健康課主要講使用水火電的安全,地震、危險來臨時的保護等,性安全教育基本不涉及。但我們會告訴孩子,上下學(xué)路上,不要和陌生人多交流,問路簡短回答,在家時,不要和男性鄰居獨處。

記者:您認為對兒童進行性安全教育是必要的嗎?

劉爸爸:看到很多性侵兒童事件,我和家人感到非??只拧和园踩逃浅1匾椭匾?,我個人認為,它是和孩子的健康成長密切相關(guān)的最重要的教育,是任何知識教育的前提和基礎(chǔ)。受過侵害的孩子,心理陰影一生無法抹平。我建議,性安全教育,要大張旗鼓地普及宣傳,進學(xué)校、進社區(qū)、進家庭,普及到各個年齡段的孩子,引起公民普遍重視,震懾犯罪。

杜小利:兒童性安全教育刻不容緩。以往我們的教育中大部分是滲透性的,沒有直接開設(shè)課程。尤其在中國傳統(tǒng)教育影響下,性安全教育是猶抱琵琶半遮面。美國在上世紀70年代末期就著手給年輕人提供足夠的知識,以期減少性病和未婚懷孕的發(fā)生率,并開始實施以使用避孕套及其他避孕措施為基點的“安全性行為”教育。我們不討論他們的做法與道德的關(guān)系,只借鑒對我們有用的做法。他們的教育通常在兒童幼年開始,男女同堂受教,教師采取無指導(dǎo)性授課方式,講解性器官構(gòu)造以及與性行為有關(guān)的活動,減少因無知帶來的傷害。

    應(yīng)讓孩子明白 有些“秘密”必須告訴家長或老師

記者:關(guān)于兒童性安全教育,我省近期有什么計劃和做法?

申莉平:省婦聯(lián)爭取到了中國兒童少年基金會與強生公司的 “春蕾計劃·關(guān)愛留守流動女童健康成長”項目,主要是對監(jiān)護不到位、防范意識差的留守女童,進行分年齡段的性健康教育和性別意識教育。首先在太原、臨汾、陽泉6個縣(區(qū))的20所中小學(xué)和女童比較集中的中職學(xué)校開展試點。對學(xué)生、家長、組織者培訓(xùn),提高性別意識和防范意識,培育專業(yè)輔導(dǎo)員隊伍,摸索適合孩子的教育培訓(xùn)方法。

 

記者:在許多家庭,性是羞于啟齒的,家長應(yīng)該怎樣引導(dǎo)孩子?

杜小利:如果從孩子一出生就注意到孩子的性教育,孩子開始注意自己的性器官和異性不同時,就要平靜、正常地直接告知,循序漸進,這樣自然就不存在羞于啟齒。父母分別承擔好自己的角色:爸爸和兒子交流,媽媽和女兒談心。從科學(xué)的角度談生理,從開放的角度談心理。切不可哄騙和愚弄,更不能以羞恥、惡心等壓制孩子。

劉爸爸:我們從小就經(jīng)常教育孩子,除了正常握手、輕輕擁抱外,泳衣遮住身體的地方不能讓別人接觸,無論何人有過分親密舉動都要及時告訴父母。

記者:杜老師,您平時是怎樣提醒孩子保護自己的?

杜小利:我女兒今年10歲。在家里媽媽主要承擔了孩子的性安全教育,女兒有什么問題都會和媽媽平等對話,從三歲開始和媽媽聊“自己沒有小雞雞”,一直到現(xiàn)在,都是采取開明的態(tài)度。

記者:“這是我們之間的秘密,不能告訴別人”,許多性侵案件往往以這句話開始,應(yīng)該告訴孩子,什么樣的“秘密”必須告訴家長或老師?

杜小利:背心、褲衩覆蓋的地方不許別人摸,這是“秘密”的前提。如果突破了這個,就是自己受到了傷害。

劉爸爸:我們一再告訴孩子,接觸身體的“秘密”必須告訴父母或老師。

記者:如果孩子告訴家長遇到了讓自己不喜歡、不舒服的事,應(yīng)該怎么辦?

杜小利:遇到這樣的事情一定要教會孩子大聲斥責,用力掙扎,特別注意不要單獨和某個人到隱蔽的地方去。公眾的地方是相對安全的。

記者:遇到孩子突然情緒低落、成績下降,或者說某人很討厭,十分害怕,應(yīng)該怎么辦?

張艷芳:首先要和孩子談話,找原因,同時和家長聯(lián)系,解決問題。我們各個班級每月定期開家長會,遇到問題時班主任還隨時家訪。

劉爸爸:先檢查她身體是否受到傷害,再立即和老師聯(lián)系。鼓勵她不要害怕,但要提高警惕,往人多的地方走,出去玩有大人或好朋友一起去。

記者:如果孩子說上課時男老師握著自己的手教寫字,很不喜歡,您會怎么做?

劉爸爸:我會問明她是經(jīng)常的還是偶然的,對其他同學(xué)也是這樣嗎,男女同學(xué)都握過嗎,再和其他家長交流。對她把這件事告訴我們表示贊賞,鼓勵她對老師說出自己的意見,我們再和老師進一步溝通。

張艷芳:許多學(xué)校都會提醒男性老師,對于女孩子特別是五六年級年齡大了的女孩子,要注意教育方式方法,把握親切和親近的度,等等。

 

    三方共同努力 呵護少年兒童健康成長

記者:一些家長和老師擔心性安全教育會導(dǎo)致兒童情緒波動、思想“復(fù)雜”,您怎么看?

申莉平:不用過低估計家長的接受能力,因為他們已經(jīng)意識到了對孩子進行正確的、科學(xué)的性安全教育的重要性。倒是學(xué)校老師可能會感覺在原本壓力極大的教學(xué)任務(wù)中增加了額外負擔。如果發(fā)生此類問題,應(yīng)該說,反映了我們保護兒童健康成長的宣傳和社會倡導(dǎo)還不夠到位,不夠深入,要加強宣傳。

劉爸爸:科學(xué)、寓教于樂、直觀、消除好奇感的教育方式絕對不會導(dǎo)致孩子思想和情緒的混亂,那種半遮半露、夸大其詞的教育反而容易引起副作用,還不如不教育。

張艷芳:因為許多孩子之前的性安全知識為零,如果教育切入不到要害,的確可能引起這種思想。所以,授課一定要找專業(yè)的人、授課方法必須科學(xué),內(nèi)容要循序漸進,孩子們就容易接受。

記者:保護未成年人不受侵害,您認為哪些方面還需要再加力?

劉爸爸:政府要加大對未成年人保護力度,不能出了事就如臨大敵,狠抓狠管,沒出事就一陣風(fēng),放松警惕。要有長效機制,在人員、經(jīng)費、政策、宣傳教育上落實到位。要把學(xué)校作為重點安全防范監(jiān)控范圍,加大治安巡檢。

申莉平:未成年人保護是目前擺在家庭、學(xué)校和社會面前的共同課題,需要大家共同努力。婦聯(lián)組織在未成年人思想道德教育建設(shè)的責任分工是立足家庭,開展好家庭教育,教育保護兒童健康成長。

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