讓我們來聽聽身兼父親、英語老師的美國人Jack的雙語體驗吧！

“學(xué)中文時，我養(yǎng)成了自言自語的好習(xí)慣！”

“我的兒子4歲之前只說普通話！”

“你可以從跟他說話開始，說得越多越好！”

雙語，該找誰操練？

“我曾花費大量的時間學(xué)習(xí)中文。但我發(fā)現(xiàn)除了學(xué)校的正規(guī)學(xué)習(xí)和大環(huán)境的影響之外，學(xué)習(xí)一門外語，還有一個每個人都擁有的練習(xí)機會，那就是自言自語。在做任何一件事時，你都可以用外語自言自語，你甚至不需要任何一個對象就可以在練習(xí)中取得很大的進(jìn)步。”

寶寶何時開口說雙語？

“我的太太是北京人。在我們家，太太跟孩子說中文，我跟他講英語。但我的兒子在4歲以前一直認(rèn)為說英語一點也不酷，甚至是件非常愚蠢的事。于是，他一直說普通話。直到他進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)之后，才發(fā)現(xiàn)自己在語言方面是有優(yōu)勢的，這下才漸漸地對英文產(chǎn)生興趣。可見，無論讓孩子學(xué)習(xí)什么，我們都無法急于求成，培養(yǎng)興趣是學(xué)習(xí)的第一步。”

如何才能給孩子恰當(dāng)?shù)恼Z言刺激？

“給孩子語言刺激，可以從跟他說話開始，說得越多越好。剛開始你的寶寶可能不能聽懂你說的每一件事，但是孩子的被動詞匯比他的主動詞匯多，所以他們學(xué)得很快。但需要注意的是，成人最好不要故意說兒童的語言，而是要通過正確的示范糾正孩子錯誤的說法。”

（專業(yè)支持：《聰明寶寶》）