書能形如蒙古包、毛毛蟲、手風琴，這就是廣州市青少年兒童的“閱讀創(chuàng)意”。３１日上午，“激情亞運、創(chuàng)意廣州”青少年繪本制作大賽為愛上閱讀的青少年頒獎。

繪本又名“圖畫書”，指用圖畫說話的書籍。廣州市文廣新局副局長陳春盛介紹說，青少年繪本制作大賽是廣州市青少年十年閱讀系列活動之一，結(jié)合亞運年的主題，鼓勵青少年動手制作繪本，表達對亞運盛事的各種感想。

制作一本手工繪本書并不容易，從文字、圖畫到制作封面封底、內(nèi)頁都需要構(gòu)思、設(shè)計、編排，并運用繪畫技巧才能完成。獲得中學組二等獎的龍麗華同學說，她與另外兩名同學分工合作，確定了寫字、繪畫與設(shè)計構(gòu)思的協(xié)作方式，相互鼓勵、相互啟發(fā)，最終完成了作品。

廣州圖書館少兒部主任王蓉介紹，繪本是讓閱讀“動起來”的一種新穎方式，讓青少年開動腦筋、動手操作，從“做一本書”去認識書、愛上書，培養(yǎng)青少年愛上閱讀的好習慣。

來自沙灣中心小學六年級的廖嘉琳以《珍貴的友誼》獲得了繪本大賽的三等獎?！拔业臅v的是亞運會上的占位風波，由一個位置引起了兩個陌生人的爭吵，但是經(jīng)過勸導之后他們發(fā)現(xiàn)，相遇是十分難得的事情，應(yīng)該珍惜這種緣分?！绷渭瘟照f。

廖嘉琳從來沒有學過畫畫，更沒有想過會得獎，她最珍惜的是制作繪本的過程?！白鲆槐緯娴牟蝗菀?，我把自己看過的書，想到的故事重新編排，然后用自己的語言通過圖形表達。但是，我覺得這樣讀書生動許多，似乎文字全部變成圖畫在腦子里跳躍?！彼f。

南方分級閱讀研究中心副主任徐勇認為，手工繪本書比一般的繪畫、手工更深化，難度更大，既要用畫面、文字創(chuàng)作一個繪本故事，還要完成手工繪本書的設(shè)計制作。在繪本制作的過程中，青少年的語言、組織、想象、繪畫能力得以充分展示，還可以發(fā)揮青少年的無限創(chuàng)意。

這次繪本制作大賽共收到作品１０００多件，設(shè)計形式多樣，有心形書、棉布書、魔法書、手提袋書等，孩子們用上了樹葉、吸管、布料、雞蛋殼等各種材料，通過形象的小故事，表達了他們對亞運的各種解讀和祝福。