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家長應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子在幼兒園安全意識

幼兒園安全

2014年07月17日

近期,幼兒被老師喂藥的新聞令不少家長緊張不已。幼兒園這種不負(fù)責(zé)任、唯利是圖的行為除了令人發(fā)指以外,更多的是憤怒。對于不諳世事、天真無邪的孩子,他們卻利欲熏心,實(shí)在可恨。不過,在對這一事件的思考過程中,小編也做了反思:如果每位家長能夠在平時的生活中,多問一句、多提醒一句,或許孩子們的噩夢會消失得早一點(diǎn)。

幼兒園作為孩子們第一個真正意義上的社交圈,也是他們獨(dú)立發(fā)展的起點(diǎn)。沒有了家人的關(guān)心和照顧,很多危險一觸即發(fā),

那么,家長們應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子的安全意識呢?

1.不拿東西砸人

大多數(shù)孩子入園時的年齡在2-3歲,正值手口敏感期晚期,扔?xùn)|西是他們非常喜歡的行為,而幼兒園里,各種小玩具、小桌凳可能都是孩子們推搡扔丟的玩意兒,也是最常見的傷人利器。因此,在家庭早教中,對于孩子亂扔衣物的行為就應(yīng)該及時制止并告訴孩子,保持干凈整潔的環(huán)境也是禮貌待人的一種體現(xiàn)。

2.公共場合的安全問題

近年來,校車事故、樓道事故頻發(fā),很多時候都是由于孩子睡著或者踩踏,造成窒息或其他傷害。因此,家長應(yīng)該提前將在校車、樓道等公眾場合的注意事項(xiàng)教給孩子,萬不得已時,掌握一定的自救技巧也是自我保護(hù)的最佳方式。

3.工具器械使用

幼兒園老師經(jīng)常會做一些小手工,剪刀這樣的工具也不可避免地成為幼兒園生活中的一部分,雖然現(xiàn)在很多幼兒園會為孩子準(zhǔn)備兒童安全剪刀,但提前做好預(yù)防也必不可少。讓孩子認(rèn)識到剪刀的作用和正確使用方式,是對危險最好的規(guī)避途徑。

4.顆粒物品要注意

類似小珠子這種容易滾動的微小物件最討孩子喜歡,也最容易引起一些不必要的麻煩。家長們應(yīng)該要讓孩子知道:細(xì)小的東西不要放到口中、鼻中和耳朵里,也不要將這些東西放在同伴身體中的洞洞里??梢栽囍檬种付虝旱娜『⒆拥亩?,讓他們體會真空帶來的不適感,會讓他們對這種感覺的體會更加深刻。

作為情商教育的一部分,幼兒園安全教育是每個父母都應(yīng)重視的問題,除了身體力行地幫助孩子培養(yǎng)安全意識之外,在家庭早教時,也可以通過早教機(jī)等工具,讓孩子在玩樂時學(xué)習(xí)必要的自我保護(hù)技巧。如在小天才早教機(jī)中,便有專門的《情商小天才》,其中包含了多個幼兒園安全教育相關(guān)的動畫故事、互動游戲,結(jié)合了兒童敏感期理論研發(fā)的科學(xué)內(nèi)容,對于孩子來說,絕對是很棒的玩伴。

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來源: 作者:任偉

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