最好的教育就是父母的教育，是沒有傷害的教育。幼兒園階段，是孩子人格養(yǎng)成、習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期。童年是幸福的起點(diǎn)，父母怎么做，直接影響孩子未來的人生。本書是著名早教專家付小平陪自己女兒成長的親子教養(yǎng)手記，也是他十年教育工作和育兒實(shí)踐思考的結(jié)晶。作者通過與女兒相處期間發(fā)生的故事，提出了家長的心靈陪伴是兒童成長不可或缺的要素等諸多獨(dú)到的教育理念和見解，直接解答了最讓幼兒園家長困惑的教養(yǎng)問題。

去年12月，距離圣誕節(jié)越來越近的日子里，伊伊越來越忙。她在離圣誕節(jié)還有9天的時候就開始看著日歷進(jìn)行倒計時，并且忙不迭地為平安夜的節(jié)目做準(zhǔn)備。她為全家人準(zhǔn)備了兩支舞蹈、一首兒歌、兩個繞口令，還有一個小故事。

她這么熱切地期盼圣誕節(jié)，當(dāng)然因?yàn)樽约鹤畲蟮脑竿?，是能夠親眼看到圣誕老公公。外公最近在看一檔關(guān)于夢想的電視節(jié)目時，順嘴問伊伊：“你最大的夢想是什么呀?”伊伊毫不猶豫地說：“我希望能看到圣誕老公公。”

因?yàn)楹⒆佑衅诖?，所以那段時間，媽媽、外婆、外公制約她的法寶就是，如果伊伊不聽話，萬一被圣誕老公公知道，他給伊伊的禮物可能就不會準(zhǔn)時送達(dá)了。

從女兒一歲多開始，每個圣誕節(jié)我們都會為她精心準(zhǔn)備一份禮物，當(dāng)她圣誕節(jié)早晨起床，就會驚喜地發(fā)現(xiàn)圣誕老人送來的禮物，并且一定是自己最期盼的東西。每次收到禮物，她都會感慨圣誕老人怎么如此了解她，總是“雪中送炭”。當(dāng)然，此前她也從來沒有對這個從未謀面的可愛老人表示過任何懷疑。

不過，就在去年圣誕節(jié)臨近的一天，伊伊從幼兒園回來，突然很認(rèn)真地問我：“我們班上有同學(xué)說，圣誕老公公是人扮演的，是假的。爸爸，他們說的是真的嗎?”

我不知道其他家長面對這個問題的時候會如何作答。究竟是干脆借機(jī)解密圣誕老人，還是延續(xù)這個美麗的謊言呢?

當(dāng)伊伊問這個問題的時候，我不知所措，從來沒有想到這個年齡段的孩子就已經(jīng)開始質(zhì)疑圣誕老人的真實(shí)性了，大多數(shù)孩子都是到了小學(xué)階段才知道真相的。

在沒有想好答案之前，我想先把她的注意力轉(zhuǎn)移到猜測今年圣誕節(jié)到底會收到什么禮物這個話題上，但是沒有成功。

在她的一再追問下，我堅定地告訴孩子：“伊伊，世界上真的有圣誕老人。他住在遙遠(yuǎn)的極地，每年都會根據(jù)每個小朋友一年的表現(xiàn)，為孩子們派發(fā)不同的禮物。爸爸給你講個故事，你就知道了。”

我趕緊翻出了最近剛買的繪本《極地特快》，從頭講到尾，始終告訴她只要我們相信圣誕老人，他就一定會把禮物及時送達(dá)。聽罷，她似乎又堅信圣誕老人的存在了。

然而就在那個圣誕節(jié)的前四天，差點(diǎn)又被她揭穿了圣誕老人的秘密。伊伊媽媽給她準(zhǔn)備的圣誕禮物，放在書架的最上面，還跟很多書擺在一起，不小心被她看到了禮物的側(cè)面，因?yàn)閳D案很顯眼，就是她夢寐以求的用來做漢堡包的橡皮泥。

她立即要求我拿給她看看。在這緊急時刻，我和妻子開始演起了雙簧。我趕緊跟她說那是爸爸剛買的辦公用品，伊伊媽媽也趕快想辦法轉(zhuǎn)移孩子的注意力，讓她去臥室玩一個很好玩的游戲。

等她離開書房后，我以迅雷不及掩耳之勢把那個禮物藏了起來。而伊伊因?yàn)楦鷭寢屚嬗螒蚝鼙M興，當(dāng)天就沒有再問起過這件東西。但過了一天，她突然又想起了那個玩意兒，問我怎么不見了。我告訴她，爸爸拿到辦公室去了，之后她也就沒有再細(xì)問?？偹阌畜@無險，我們又一次蒙混過關(guān)。

有人認(rèn)為，即便我們告訴孩子也沒關(guān)系，反正總有一天他們會知道這個秘密。但我認(rèn)為，圣誕老人的秘密多保留一天，在孩子的心中就會多一份期許。對于孩子來說，多一份期盼就是多一份希望，多一份夢想，更多一份童真。

每當(dāng)圣誕節(jié)來臨時，伊伊就會跟我說，她每天都會在入睡前默念自己期盼的禮物，希望圣誕老公公能夠聽見;而我一個朋友的孩子，則是把自己的愿望寫成一封信，寄給圣誕老公公。

然而，伊伊去年的那個圣誕節(jié)注定不會很太平。就在她興奮地收到圣誕禮物的當(dāng)天，幼兒園的一位老師卻在班上告訴孩子們，世界上沒有圣誕老人，禮物都是家長買的。

那天，伊伊從幼兒園回到家，立馬打電話給我，很生氣地質(zhì)問：“爸爸，你們騙人。老師說圣誕老公公是假的，我的禮物就是你們買的。我那天在你們書房看到的東西，是不是就是今天收到的禮物啊?”

突如其來的問題，再次讓我犯了難。來不及細(xì)想，我在電話里趕緊安慰女兒：“伊伊，世界上真的有圣誕老公公的，你的禮物確實(shí)是他昨天半夜送來的。我還聽到他的腳步聲呢。爸爸媽媽不會騙你的。關(guān)于圣誕老人的故事，我晚上回家再跟你講講，好不好啊?”暫時把女兒的疑惑搪塞過去，我趕緊掛了電話。

真沒想到，這位老師竟然如此無趣，提前把圣誕老人的秘密揭穿了。但我知道，這個話題終歸繞不過去的，回家之前必須想好應(yīng)對之策。

于是，我把這個情況發(fā)到了自己的微博，希望博友們幫忙一起想辦法，集思廣益。兩個小時左右，我竟然收到了幾十位博友的回復(fù)，他們紛紛幫忙出主意，分享自己的做法。通過與博友的交流，我基本上梳理出如何延續(xù)圣誕老人秘密的計劃和策略。

晚上回到家，伊伊迫不及待地追問圣誕老人的事。這一次，我按照事先想好的答案沉著應(yīng)對：“伊伊，只有我們自己相信，圣誕老人才會是真的。老師告訴你們圣誕老人是假的，可能是她小時候從來就沒有收到過圣誕禮物的原因吧，所以她也不會相信這是真的。等一會兒吃完晚飯，我和媽媽一起陪你看一部圣誕老人的電影，到時你就會明白的。好嗎?”

晚飯后，我趕緊把早已在網(wǎng)上找好的電影《極地特快》打開，一家三口坐在電腦前面開始觀看。雖然此前已經(jīng)給她講過這個繪本，但那栩栩如生而又扣人心弦的電影畫面，還是緊緊抓住了孩子的心。她的情緒也隨著主人公的故事跌宕起伏。

看完電影，當(dāng)我們再次問她圣誕老人是不是真的時，伊伊毫不猶豫地給出了自己的判斷：“只要我們相信，圣誕老公公就會送禮物給我們的。如果不相信，就不會收到禮物。”

聽到這個回答，我心中懸著的一塊石頭終于落地了。我也相信，對于女兒來說，圣誕老人的秘密仍會延續(xù)，圣誕節(jié)的歡樂也會延續(xù)，童年的美好更會延續(xù)。