親貝網(wǎng)小編了解到，玩具能夠有效開(kāi)發(fā)孩子的智力，培養(yǎng)孩子的眼手協(xié)調(diào)能力，豐富孩子的想象，培養(yǎng)他們的語(yǔ)言天賦。

　　很多爸爸媽媽為了能夠讓孩子有更好的教育，會(huì)在家里會(huì)買來(lái)很多的玩具，陪孩子一起做游戲。在游戲的過(guò)程當(dāng)中，孩子的各項(xiàng)身體器官得到了有效的訓(xùn)練，同時(shí)親密的游戲時(shí)間增進(jìn)了親子感情，培養(yǎng)了寶寶的安全感。

　　所以給孩子買玩具，并且陪伴孩子一起玩玩具，在親子教育中顯得非常重要，不過(guò)給孩子買玩具，到底多買一些好還是?還是少買一些好呢。

　　其實(shí)多買玩具和少買玩具之間對(duì)孩子的影響非常大，而這而這一點(diǎn)等到孩子上幼兒園之后，會(huì)有非常明顯的差異化，爸爸媽媽們快來(lái)看一看吧!

　　小時(shí)候玩具少的孩子，身上明顯有這兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)

　?、贂?huì)主動(dòng)分享

　　美國(guó)教育學(xué)家邁克爾·馬龍認(rèn)為：兒童玩具并非多多益善，父母合理控制玩具數(shù)量，有利于促進(jìn)孩子與他人分享、交換玩具的欲望。

　　②更愛(ài)動(dòng)腦筋

　　玩具少的孩子，正是因?yàn)槿粘Ｍ婢卟欢?，所以在反?fù)玩的過(guò)程中，總是能想辦法玩出新花樣，在這個(gè)過(guò)程中，他們的思考、應(yīng)變和舉一反三的思維能力就能得到充分鍛煉，還有利于想象力和創(chuàng)造力的不斷發(fā)展，在今后學(xué)習(xí)、交友和工作中，都占據(jù)著先天的優(yōu)勢(shì)。

　　從小玩具多的孩子，身上往往會(huì)有以下兩個(gè)陋習(xí)

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