有個朋友帶孩子去上早教體驗課，其中一項綜合能力測評，老師說孩子有點感統(tǒng)失調(diào)，家長很擔(dān)心，其實重視孩子的發(fā)育是好事，但是不必過度擔(dān)心，那么感統(tǒng)失調(diào)到底是什么意思呢?親貝網(wǎng)小編給大家科普下：感統(tǒng)失調(diào)通俗的說法是:"兒童大腦在發(fā)展的過程中出現(xiàn)很輕微的障礙。"通過藥物治療配合康復(fù)訓(xùn)練才能糾正。也就是說，感統(tǒng)失調(diào)并不是一種真正意義上的病癥。

　　感統(tǒng)失調(diào)的孩子智力都很正常，只是孩子的大腦和身體各部分的協(xié)調(diào)出現(xiàn)了障礙，使得許多優(yōu)秀的方面表現(xiàn)不出來。通常孩子在12歲之前通過訓(xùn)練很容易糾正感統(tǒng)失調(diào)的現(xiàn)象，一旦超過12歲就會定型，無法改變。所以家長只需要進(jìn)行合理的訓(xùn)練就能糾正，親貝網(wǎng)小編教大家感統(tǒng)訓(xùn)練的正確打開方式：

　　若想提升孩子的感覺統(tǒng)合能力，完全沒必要將金錢浪費在感統(tǒng)訓(xùn)練上，因為這些感統(tǒng)訓(xùn)練在孩子早期家長就可以自己來完成。

0~3歲感統(tǒng)預(yù)防關(guān)鍵期

　　在孩子0~3歲時期采用各種途徑及形式讓嬰兒接受各種刺激，增強感官的感受，從而讓嬰兒學(xué)會綜合認(rèn)識事物，可以避免“感覺統(tǒng)合失調(diào)”。

3~6歲感覺統(tǒng)合的黃金期

　　3~6歲時，我們可以這樣為孩子建立感覺統(tǒng)合能力。

1. 營造和諧氛圍

　　和睦的家庭氣氛和幼兒園中的和諧氛圍可以喚起孩子愉悅的心境，有利于消除孩子的自卑心理，預(yù)防不良的個性和行為等問題。

2. 父母以身作則

　　孩子是父母的鏡子，同時父母也是孩子的鏡子，若父母處處以身作則，對于塑造孩子良好的行為有著較大的助益。舉個例子，別人有闖紅燈的行為，也許孩子會問，為何我們不一起走，此時父母便可以身作則告知孩子具體原因，即言傳也身教了孩子交通規(guī)則需遵守的道理。

3. 參加游戲活動

　　通過游戲的方式有利于孩子的思維、想象以及創(chuàng)造力的開發(fā)，同時也能讓孩子在游戲中培養(yǎng)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)合作、對事情的專注力、克服困難的精神和人際交往的能力。

4. 擺正孩子的地位

　　隨著二胎的開放，也許原本在家猶如小皇帝或是小公主的孩子會感覺自己的地位受到了威脅，繼而出現(xiàn)與之前相反的行為，其實，多于最初家長并沒有擺正孩子在家中位置有關(guān)，而把握孩子在家中和其他場合中適當(dāng)?shù)亩ㄎ粚τ谄浣】敌愿竦男纬捎兄陵P(guān)重要性，這能防止孩子出現(xiàn)任性、自私、倔強、無理等不良性格。

5. 給予表揚和鼓勵

　　少一點批評和指責(zé)，多一點帶有內(nèi)容的表揚和鼓勵能建立孩子更多的自信和自尊，有利于形成孩子健康的心理。

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