避孕套五件套開學禮包惹爭議 大學生性教育

9月18日，貴州省貴陽學院為400余名大一新生們開了一場生殖保健知識講座，又給同學們發(fā)了一個包括避孕套在內的5件套禮包。學校稱是為了正確引導，對大學生進行性知識教育，但這樣的方式存爭議，大學生性教育應如何開展？

避孕五件套發(fā)放之后，許多女生表示害羞，甚至扔掉，但是大多男生表示無所謂。性教育在西方國家已經有將近一百多年的歷史, 而在我國性教育的開展卻舉步維艱, 大學性教育更是處于一種尷尬的地位。由于中國特殊的文化傳統以及特定歷史時期的特殊政治政策，“性”問題在中國一直是一個禁區(qū)，學校對性教育也采取盡量避免的態(tài)度，“性”一直徘徊在教育的邊緣。其實，一些步入成年的大學生對生殖健康教育和“避孕五件套”反應強烈，根本原因在于此前沒有受到正規(guī)的性教育，在中學階段原本應該有的性教育和生殖健康教育完全缺乏。

開展性教育方面的課程，必須是要受過專業(yè)培訓的老師來上這門課，而不是隨意找老師講解。這門課的老師必須具備高尚的道德修養(yǎng)、極強的責任心、豐富全面的性科學專業(yè)知識積累、隨機應變觸類旁通的學習技能、把握主題靈活多樣的授課風格、理解學生深入學生的親和能力及能很快在學生中樹立起權威性和較高的威信的能力。

避孕套五件套開學禮包惹爭議 大學生性教育（親貝網配圖）

性教育在西方國家已經有將近一百多年的歷史, 而在我國性教育的開展卻舉步維艱, 大學性教育更是處于一種尷尬的地位。由于中國特殊的文化傳統以及特定歷史時期的特殊政治政策，“性”問題在中國一直是一個禁區(qū)，學校對性教育也采取盡量避免的態(tài)度，“性”一直徘徊在教育的邊緣。就中國目前來說，除了華中師范大學以外，很少有高校把性心理要納入大學必修課。大學生們普遍對性感興趣，但性知識相當缺乏，性知識獲取的渠道主要是非正規(guī)的大眾傳媒，如網絡，廣播，影視，報刊雜志、色情刊物及同伴等，而報告通過父母、專業(yè)機構及學校性教育獲取性知識的甚少。 

2、大學性教育的必要性 

性是與生俱來的生理現象，性是不可規(guī)避的心理體驗，性是社會文化的組成部分。 性教育的目標不在于讓大學生掌握多少性知識與性技巧, 而在于通過這種學習改變其態(tài)度和行為, 所以必須把性教育各個模塊的內容有機整合起來才能達到影響和改變行為態(tài)度的目的。而青少年在成長的過程中難免對性和愛產生各種迷思，若得不到適當的引導，可能會被不良信息誤導而扭曲性觀念，在兩性關系上出現偏差行為。 

（1）性是人類的一種自然生理現象 

生殖系統是人體整體的一個重要組成部分, 性功能也是人體一種正常生理現象, 了解自身的生殖器官的構造、性心理和生育功能等現象, 就象人們需要了解自己的消化系統、循環(huán)系統、運動功能一樣、不要把它當作丑事. （2）婚前性行為、未婚懷孕的增多, 要求我們開展性教育 （3）性知識的缺乏會導致心理疾病和家庭悲劇 （4）性教育有助于預防艾滋病及其它性病的傳播 （5）性教育還可以增進家庭的和諧和社會穩(wěn)定 

對我們師范院校的學生進行性教育更有必要。師范院校學生畢業(yè)后，大多數都從事中小學教育工作，擔任處于青春期男女學生的老師，目前大多數師范院校仍未把性健康教育課程列為必修課或選修課，導致學生性科學知識缺乏，性道德觀念模糊，這不僅影響學生本人身心健康，更為重要的是畢業(yè)后不能擔當起處于青春期學生的性教育的重任，影響社會主義性文明建設和性道德教育。因此，加強師范院校學生性健康教育勢在必行，任重道遠。 3、如何在大學進行性教育 （1）領導必須要重視。 

要想在大學生這個特殊群體中正式開展性教育工作并使之順利圓滿、行之有效, 學校主管領導與部門的首肯和重視是非常必要的。給與師資力量以及資金上面的支持。 

（2）教學人員的選擇與專業(yè)培訓

開展性教育方面的課程，必須是要受過專業(yè)培訓的老師來上這門課。這門課的老師必須具備高尚的道德修養(yǎng)、極強的責任心、豐富全面的性科學專業(yè)知識積累、隨機應變觸類旁通的學習技能、把握主題靈活多樣的授課風格、理解學生深入學生的親和能力及能很快在學生中樹立起權威性和較高的威信的能力。 

（3）采取多種形式進行 

選修課、相關專業(yè)（心理健康專業(yè)、生物專業(yè)）可以設置為必修課、社團活動、知識講座、學校成立專門的性教育網站、開通咨詢熱線等等。 

4、性教育過程中需要注意的問題 

（1）內容上以性知識、性道德和性法制教育相結合。 

一要以性道德、性法制教育為核心。要圍繞交友與戀愛中的性道德問題展開討論，使學生明確結交異性朋友與戀愛并不是一回事，不要過早把友情發(fā)展為愛情，不因過早戀愛而影響學業(yè)，更不能在戀愛期間發(fā)生越軌行為，警惕陷入”性解放”“性自由”的泥坑，警惕因失戀而產生報復念頭或行為，樹立正確的戀愛觀，學好刑法、婚姻法，遵守大學生行為規(guī)范和學校規(guī)章制度。 

二要以性生理、性心理、性衛(wèi)生保健教育為基礎。要大膽傳授性衛(wèi)生解剖特點、性發(fā)育特點、性心理特點、性衛(wèi)生保健方法等知識，消除學生性困惑、性恐懼、性悲觀心理。 

三要進行預防性病與艾滋病的教育，搞好禁毒宣傳，抓好人口教育等。

（2）教育者要堅持適時、適度、適當的原則