寶寶頻繁的從幼兒園拿東西回來怎么辦？親貝網(wǎng)育兒知識(http://yuer.qinbei.com/)專家為大家解答如下：

親貝網(wǎng)育兒論壇用戶：我的孩子快四歲了，最近他老是從幼兒園往家里帶一些很小的玩具。我看過一些教育書籍，知道這個年齡段的孩子可能分不清‘自己的’和‘別人的’的區(qū)別，所以我沒有興師問罪，而是耐心地告訴他幼兒園的玩具不能拿回家，并且和幼兒園老師說了這件事情。但是他并沒有因此改正，前天他爸爸還因為這個原因打了他一頓。我們究竟應(yīng)該怎么解決這件事情，我真的擔(dān)心孩子今后在道德品質(zhì)上出問題。

親貝網(wǎng)育兒知識專家：不同的年齡需要不同的處理方法。在三四歲這個年齡階段的孩子確實有時候還分不清“自己的”和“別人的”區(qū)別，手里拿到別人的東西也會說是自己的，這是孩子的自我意識的狀態(tài)。此時，太多的說教不會起很大的作用，爸爸打他更不會起到本質(zhì)的作用，反而會適得其反，孩子會由于“怕”而不為，但是這種欲望也許并沒有消除，也許會通過其他的形式出現(xiàn)。

只要你堅持告訴他，這些玩具的“家”是在幼兒園，它們更喜歡呆在自己的家里，就像小朋友總是喜歡自己的家一樣。而且你應(yīng)該幫助孩子把拿回來的東西送“回家”，交給老師，放回原位，不要姑息。隨著年齡增加，這個習(xí)慣就會消失，不必?fù)?dān)心孩子今后在道德品質(zhì)上出問題。有些童話故事，講述了拿別人的東西會有不好的結(jié)果，可能會有幫助。你們可以找到一些童話書，或者自己編個故事給他講。

對于五歲以上的孩子，如果還有這樣的行為，家長就需要和老師商量，通過觀察，找到原因和幫助他的方式。而通過懲罰達(dá)到目的的傳統(tǒng)方式，已經(jīng)證明了是無效的。

另外，審視一下孩子的同學(xué)朋友中是否有類似的行為，也許孩子只是在模仿他們。