最近，媽媽一直在頭疼一個問題，那就是每當她告訴5歲的雨兒什么事不能做的時候，雨兒都會提出反問：“為什么別的小朋友可以？”比如，媽媽說：“天太涼了，不能穿裙子。”雨兒就會說：“可路路每天都穿漂亮的裙子?！眿寢屨f：“路邊的糖葫蘆太臟了，不能吃?！庇陜壕锲鹦∽欤骸翱尚※i告訴我，他媽媽每天都給他買糖葫蘆吃?！?/p>

每到這時，媽媽往往不知該怎么回答。孩子已經(jīng)長大了，簡單地說“就是不行”，肯定解決不了問題?？稍鯓硬拍懿粌H堅持了原則，還讓孩子心服口服呢？

只看不買

我的侄兒東東也跟雨兒一樣，喜歡用“為什么別的小朋友可以”來達到自己的目的。由于他從小跟奶奶在一起，奶奶總是滿足他的愿望。

有一天，我?guī)ド虉?，他指著玩具柜里的小汽車說：“姑姑，我要買這輛車?！薄吧洗?姑姑不是已經(jīng)給你買一輛車了嗎？”“我們班汪汪有三輛車呢?！?/p>

“可是如果給你買了小汽車，我們就沒有錢給你和奶奶買好吃的東西了?！睎|東想了想：“那我們還是買好吃的吧?！薄昂?，東東真乖。我們就在這里多看一會兒，只看不買。”

回到家里，我當著全家人的面對侄兒大力稱贊?！皨專@可是您的大孫子省下買玩具的錢給您買的好吃的?！蹦棠涕_心地笑了，并夸東東懂事了。

以后再去商場，東東總是扯著大人的衣服纟減來到玩具專柜說：“咱們只看不買?！?/p>

媽媽的錢不夠

我的兒子千千今年3歲多，他的口頭語就是：“媽媽，你給我買小皓那樣的小汽車行不行？”“我要蒙蒙那樣的皮球?！泵鎸@種情形，我常常不知怎么回答。

這天，愛人給千千買了一把沖鋒槍，他拿過槍高興地玩了一會兒，又提了一個新的要求：“媽媽，你再給爸爸買一枝槍吧，這樣我就可以和爸爸一起玩打仗了?！蔽以囍鴮λv：“爸笆媽媽現(xiàn)在只有買一枝槍的錢，我們需要再去辛苦地工作掙錢。等我們把錢攢夠了再買另一枝槍好不好？”沒想到兒子居然很痛快地答應了。以后他再提出類似的要求，只要對他說我們還需要買很多其他的東西，沒有足夠的錢來滿足他的要求，兒子都能夠接受，而不像以前我們簡單地說“不行”時大哭不止。

很多家長覺得孩子還小，不懂錢的概念，或者覺得對孩子講錢不好。其實孩子生長在商品經(jīng)濟的社會里，雖然具體的數(shù)字還弄不清楚，但他們很早就懂得了許多東西都是必須用錢買回來的。家長清楚地告訴孩子，自己并不是所有的東西都買得起，可以讓孩子慢慢地學會量入為出的道理，不再總提出一些無理要求。

在孩子面前說話要注意

我愛人是一個比較爭強好勝的人，總是不甘落后，這股好強勁本來挺好的，但有時候對待孩子的問題就顯得有些過分了。比如為了讓孩子求上進，愛人常說的話是：“你看，樓上毛毛畫畫那么好，看你畫得像什么呀！”“大一班的王洋鋼琴都考級了，你怎么一點進步都沒有？”

慢慢地，孩子也變得愛和別人比：“媽媽，今天老師表揚了玲玲，為什么不表揚我？”“張晨的那枝米老鼠鉛筆可好看了，我也要買?！币婚_始我們還沒有太在意，可孩子的這種話越來越嚴重。有一次因為覺得小朋友的小自行車漂亮，他非要把自己剛買的自行車扔掉，買一個和別人一模一樣的。我說他，他卻振振有詞地反駁道：“為什么你們什么都要求我和別人一樣，這件事卻不行？”我和愛人聽了一下子愣住了。

此后我們認真地談了幾次，在給孩子講道理的同時也注意自己的言行，盡量不去和別人攀比，而多去鼓勵孩子：“毛毛畫畫好，我家寶寶手工也很不錯?！甭兀坏⒆佑兴D變，愛人也私下里對我說：“我發(fā)現(xiàn)不總和別人比，自己都變得輕松了許多?！?/p>

聊聊你和別人有哪些不一樣

我4歲的女兒有一個好朋友叫玲玲，前一陣子，她突然什么都要和玲玲一樣，要和玲玲一樣的花裙子、一樣的洋娃娃……總之，玲玲一有了什么新東西，她馬上也要我們給她買一個。

我批評了她幾次，可孩子聽了只是委屈地掉眼淚，下次還會照提不誤。

后來我想，孩子想和別人保持一致并不是什么壞事，只是她還不太明白人和人之間是不一樣的，不可能別人有什么她就必須有什么。于是我決定和女兒一起聊聊她和玲玲之間的不同點。說起好朋友，女兒的話可真是滔滔不絕：“玲玲是短頭發(fā)，我是長頭發(fā)?！薄傲崃釔鄢?，她唱歌可好聽了……”一邊聽女兒說，我一邊時不時地加一兩句話：“對呀，你扎長頭發(fā)的發(fā)飾玲玲就沒有。”“不錯，可我的女兒跳舞也頂呱呱?！睗u漸地，女兒明白了，每個人都會有許多東西是和別人不一樣的。這以后，對于玲玲的新玩具、新衣服，女兒不再那么“眼饞”了。當然，如果她真心喜歡某樣東西，我們也會買給她。畢竟，和好朋友一樣擁有一件大家共同喜歡的東西是件挺幸福的事。

因為他是大孩子

我家是個大家庭，平時我們帶著3歲的寶寶和老人住在一起。每到假期，孩子的小表哥、小表姐都會來作客，家里一下子變得很熱鬧。因為小表哥、小表姐都10歲左右，有時候和我家的小不點兒玩不到一塊去，奶奶對待他們的方式也不一樣。這樣麻煩就出現(xiàn)了，家里總能時不時響起寶寶委屈的聲音：“為什么哥哥、姐姐可以自己出去玩，我就不行？”“為什么他們有小書包，我就沒有？”沒辦法，只好給他講道理：“哥哥是大孩子了，他能在樓下花園里自己玩單杠、雙杠，寶寶可以嗎？”“我不行，我小。”“對，等你長到和哥哥一樣大，就可以自己出去玩了?！薄案绺纭⒔憬阋ド蠈W，要帶筆、帶書本。等你下個月去幼兒園，媽媽給你買一個小動物的背包好不好？”“好吧！”

在大家庭里就是這樣，大孩子有大孩子的“特權”，小孩子有小孩子的限制，孩子明白這個道理，就不會總追求絕對公平了。

一天一元硬幣

自從去年我的女兒上了學前班，每天上學、放學都要零花錢，我不給，她就撅著小嘴說：“別的小朋友的媽媽每次都給，就你不給我，為什么？”

聽著女兒一聲聲的反駁，我心里特別矛盾：不給吧，小朋友們都有，孩子會覺得委屈；給吧，以后就會沒完沒了，數(shù)目由小變大，將來可怎么辦呢？

一天，女兒又習慣性地伸著小手要錢。我猶豫了一會兒想了個辦法。我告訴女兒說：“咱們一塊兒去銀行，媽媽給你換新的一元硬幣?！睋Q完后我讓女兒數(shù)了數(shù)，一共三十個，一個月有三十天，一天一個。并告訴她如果錢花不完，節(jié)約的部分歸她自己。接著我們又來到商店，讓女兒自選一個漂亮的小盒子，把硬幣一個一個放進去。女兒拿著這么多硬幣，特別開心，還大聲地呼喊一我有錢了，我也可以買東西了！

從此，女兒就精心地保護那個裝硬幣的小盒子，不再因為要錢而不愉快?，F(xiàn)在每個月她還能節(jié)約很多硬幣呢！