跳跳會(huì)拿勺子的時(shí)候，媽就跟我講了，你兒子可是個(gè)左撇子，你看怎么辦？到了吃飯的時(shí)候把勺子拿給他右手，他便把碗放下用左手拿起勺子，用右手拿碗；如此反復(fù)，跳跳一遍遍把那個(gè)不順手的姿勢(shì)一遍遍的該了過(guò)來(lái)。媽說(shuō)：“你看，得把他的習(xí)慣熬過(guò)來(lái)”我沉默了沒(méi)說(shuō)什么，因?yàn)槲乙膊恢涝撛鯓?，不過(guò)從我來(lái)講左撇子的人會(huì)像大多數(shù)人說(shuō)的那樣左撇子的人聰明。 隨著跳跳長(zhǎng)大點(diǎn)再說(shuō)吧，因?yàn)槲也幌胗米约旱挠^點(diǎn)和行為來(lái)刻意改變跳跳的天性。因?yàn)槲易约阂彩莻€(gè)“左撇子”，模糊的記得父母小時(shí)候的改造，一般別人也不會(huì)知道我是左撇子，只是在我玩撲克或打麻將的時(shí)候，會(huì)偶爾聽(tīng)到別人冷不丁驚奇的爆出一句“你怎么也是個(gè)左撇子？”拿撲克攢牌的時(shí)候別人都是左手，而我只會(huì)用右手，左手拿牌只會(huì)散了掉了，就像我曾跟一哥們吃飯時(shí)冷不丁發(fā)現(xiàn)他坐我對(duì)面吃飯時(shí)用筷子的手卻跟我同一側(cè)，還有一哥們跟我打臺(tái)球握球桿的手卻是左手，需要背桿打的時(shí)候人家卻是順手。

面對(duì)未來(lái)的日子相信兒子會(huì)有個(gè)自己適應(yīng)的過(guò)程，有些需要自己必須改，而有些就是個(gè)順手不順手的事了，沒(méi)什么大礙。