據(jù)親貝網(wǎng)了解，美國(guó)華盛頓大學(xué)的一個(gè)研究小組在調(diào)查了1000多個(gè)家庭后發(fā)現(xiàn)，經(jīng)?？催@些幼教光盤的8~16個(gè)月的嬰幼兒，詞匯量比不看光盤的嬰幼兒要少得多。而且看此類節(jié)目的時(shí)間越長(zhǎng)，認(rèn)識(shí)的單詞就越少。光盤的負(fù)面影響“很大而且很嚴(yán)重”。即使讓孩子看，也要控制在每天15分鐘以內(nèi)。否則，孩子還沒(méi)起跑，就被家長(zhǎng)推倒在起跑線上了！