我兒子2歲半了，最近總是動(dòng)不動(dòng)就哭：積木沒(méi)搭好大哭，衣服穿不上也哭，吃飯不合口味更要哭……我特別反感男孩子哭，一直希望他樂(lè)觀開(kāi)朗，笑口常開(kāi)，可是他怎么全都跟我想的相反？真是讓我郁悶不已！

親貝網(wǎng)（http://m.xtshb.cn/）：無(wú)論男孩女孩，哭都是正常的情緒表達(dá)方式。如果我們對(duì)孩子的哭總表現(xiàn)出反感，那么可能孩子的情緒會(huì)因緊張而得不到正常梳理，反而不利于他展現(xiàn)自己積極樂(lè)觀的一面。

一般來(lái)說(shuō)，接受孩子的情緒，不阻止他的哭泣，認(rèn)真傾聽(tīng)，積極引導(dǎo)，是讓孩子的情緒健康發(fā)展的關(guān)鍵。

另外，孩子動(dòng)不動(dòng)就哭，應(yīng)該是有原因的：

氣質(zhì)有些孩子天生敏感愛(ài)哭，情緒偏消極，容易煩躁、生氣，常為小事發(fā)脾氣、抱怨，即使沒(méi)有什么不愉快的事，想讓他笑，也不容易。

孩子哭時(shí)，父母不應(yīng)指責(zé)他，也不要自責(zé)，可以抱抱他，靜靜地等他哭完。也可以在對(duì)他表示理解之后，用一些平時(shí)能吸引他的事轉(zhuǎn)移他的注意。重要的是平時(shí)要注意了解孩子表達(dá)積極態(tài)度的方式。比如，孩子表達(dá)同意，可能不會(huì)痛快地說(shuō)“好”，僅會(huì)輕輕地點(diǎn)頭。父母可以通過(guò)自己的積極情緒，把孩子的快樂(lè)放大、延長(zhǎng)。暗示孩子：他是個(gè)快樂(lè)、友善的寶寶。

健康狀態(tài)身體狀況欠佳的寶寶，自己說(shuō)不清，父母又沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，很可能會(huì)動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣。

不僅病中的寶寶容易哭，有些寶寶還因?yàn)樵诓≈谐浞指惺艿搅丝薜?ldquo;威力”，即使病好了，也不愿意輕易放棄“哭”這一有用的“工具”。

如果在寶寶發(fā)蔫、煩躁或面色不好時(shí)，就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)治療，并幫助孩子恰當(dāng)?shù)孛枋鲎约旱臓顟B(tài)，都會(huì)減少孩子依賴不恰當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)表達(dá)自己的不適行為。

另外，即使孩子在病中，也不必特別慣他，平常不讓多吃糖，此時(shí)也不可為了讓他少哭就多給糖吃；平常只讓喝白開(kāi)水，此時(shí)也不可不加限制地給孩子果汁。讓孩子體會(huì)到什么是合理要求，對(duì)成人來(lái)說(shuō)可能有點(diǎn)難，但非常必要。

挫折感當(dāng)孩子認(rèn)知水平提高到一定程度，而動(dòng)手能力又跟不上時(shí)，會(huì)出現(xiàn)“心有余而力不足”的感覺(jué)。這時(shí)，如果我們急于幫助他，一方面會(huì)使他的動(dòng)手能力受到抑制，另一方面又使他的愿望向更高難度的方向發(fā)展，結(jié)果就進(jìn)入了愿望與能力間差異進(jìn)一步增大的惡性循環(huán)。

因此，在孩子最初探索世界的過(guò)程中，成人一定要把握好自己，哪怕是他想夠一個(gè)玩具，都不要把玩具輕易遞給他，而讓他通過(guò)自己的努力獲得。暫時(shí)的失敗和失敗后的成功，會(huì)給孩子以后的探索帶來(lái)更大的動(dòng)力。而這動(dòng)力是教不來(lái)的。