問：我的兒子3歲。和別的小朋友一起玩時(shí)，人家不小心碰到他，或他心情不好時(shí)，他就打人抓人。給他講道理，甚至打過他，可收效甚微。最近，有朋友問我“你們孩子怎么老掐你？”我才注意到。回憶一下，孩子從很小開始，高興.生氣、害怕時(shí)，就捏我脖子，我一直沒在意?，F(xiàn)在，他睡覺時(shí)不捏著我脖子睡就不安穩(wěn)。不知這兩者是不是有關(guān)聯(lián)呢？我該怎么辦？

親貝網(wǎng)解答：3歲的孩子，交往的需要顯然比以前大多了，但是，不少孩子可能還沒有掌握和別人交往的技能。這種交往技能的發(fā)展，涉及禮儀和對(duì)他人感受的理解，不是長(zhǎng)到這么大自動(dòng)就能會(huì)的，也不是你告訴過他，他就一定能照著做。這是一個(gè)觀察、模仿、嘗試和體驗(yàn)的過程。3歲的孩子，情感表達(dá)也不再僅限于針對(duì)母親了，他能否學(xué)會(huì)用別人接受的方式來(lái)表達(dá)自己的喜怒，同樣也是他能否成功與人交往的關(guān)鍵。

當(dāng)孩子的行動(dòng)受阻時(shí)，直接反應(yīng)就是排除障礙。如果是打或者抓能成功，那么他會(huì)繼續(xù)用這個(gè)方式來(lái)對(duì)待新的阻力。

對(duì)于這位從小習(xí)慣于捏母親脖子的孩子來(lái)說(shuō)，如果母親還不告訴孩子被捏的感受，那么孩子便只會(huì)把這種行為當(dāng)作自己緩解壓力、尋求安慰的方式，無(wú)從了解別人感受，更不會(huì)意識(shí)到自己的行為要受別人感受的制約。

第一，告訴孩子你愛他，也要讓他學(xué)會(huì)愛你。要讓孩子放棄睡前捏母親的習(xí)慣可能有一定的困難，但這是讓孩子更好地融入社會(huì)必經(jīng)的一步。會(huì)愛別人從會(huì)愛母親開始。為了幫助孩子人睡，可以考慮給他準(zhǔn)備一個(gè)質(zhì)量好的毛絨玩具，讓他摸著玩具入睡。頭幾天，孩子的入睡可能會(huì)有困難，父母必須有愛心和耐心。只要你們真下決心堅(jiān)持，孩子是很快會(huì)調(diào)整自己的。

第二，決不能以打的方式讓孩子放棄打人。成人說(shuō)教無(wú)效就打，無(wú)疑對(duì)孩子也是一種示范。挨打時(shí)，孩子感受到的是父母的憤怒和無(wú)助，甚至形成這種情況下“打”是唯一出路的印跡。

第三，讓孩子了解別人的感受。生活中觀察到其他小朋友發(fā)生沖突時(shí)，父母可以借機(jī)發(fā)表議論：“你看，躍躍想玩滑梯，看也不看就往前沖，也不排隊(duì)，蘭蘭被他碰倒了，他也不來(lái)扶。蘭蘭多疼呀，她都傷心了。”

第四，培養(yǎng)孩子用語(yǔ)言提要求的習(xí)慣。當(dāng)孩子再打人或抓人時(shí)，要一邊把孩子分開，一邊對(duì)孩子說(shuō)：“我知道你想要回你的小桶，但你這么打，小朋友就該受傷了，很痛的。我們好好和他說(shuō)吧。”等孩子平靜下來(lái)，給孩子示范如何用語(yǔ)言解決這類問題。

可以在家中做些練習(xí)，對(duì)于孩子的成功表達(dá)，要表示贊賞，并及時(shí)說(shuō)出你內(nèi)心的感動(dòng)。