我有一個4歲弱智兒子，現(xiàn)在只會叫“媽媽”。這段時間通過訓練，會發(fā)的音多了一些，但沒有具體名稱，如“打打”，“爸爸”，只是發(fā)音相似。平時該如何訓練他講話？

弱智兒童大多有語言障礙，他們聽懂的話很少說的話就更少了，有的甚至不會說話。訓練他們說話是很困難的，你可以試試以下方法：

*為他提供語言環(huán)境，讓他多聽別人說話。比如，給他盛飯時，你就說：“我在給你盛飯呢！”看見院子里有一條狗，你就說；“這是一條狗。”這樣經常對他說，讓他知道東西的名字、活動的名稱。

*對口型。你和他對面坐的說字，讓他看你的口型。有時還可以用手扶著他的下巴，讓他專注地看著你發(fā)音。

*提高說話音量，放慢速度。指著要他說的東西，讓他看著、聽著，然后學說。開始模仿時語音可能不像，不要緊，先讓他說，等他基本會說某樣東西了，你再教他正確的發(fā)音。如果一開始就糾正，他一不說了，

*當孩子好像要說一件什么事、想要什么東西時，你先替他說，替他做，然后馬上教他說這件事（喝水、出去），這個東西的名稱（娃娃、積木）盡量用簡單句，把主要意思表達清楚就可以了。要耐心待他的反應，不要總是抱怨他學不會，學得慢。

*和他一起看圖畫故事書。慢慢講解，突出主要的詞（主人翁，地點）和活動，干什么，讓他他模仿。有畫面形象的支持，學起來比較容易。

*有時可以用“激將法”。他要什么就讓他說出來，不會再教他。

另外，還要注意堅持，不能中斷。每天定時，定地點教他學習，讓他形成習慣；每次10~15分鐘，不要太長，學完以后可以給他一塊糖，一杯飲或讓他看一會兒電視等，獎勵他一下。