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11個(gè)問題 阻礙寶寶語言發(fā)展

3-6歲教育

2010年12月30日

1~2歲

1~3個(gè)月

這個(gè)階段幼兒的語言發(fā)展會(huì)很活躍,爸爸媽媽不可掉以輕心喔,要配合寶寶活躍的語言表現(xiàn)和不知疲倦的求知欲。

問題一:爸爸媽媽不注意使用簡單語言

這個(gè)時(shí)期寶寶的理解能力雖然在加強(qiáng),但畢竟有限,對(duì)于一些復(fù)雜句型可能不容易理解,如雙重否定句。

這個(gè)時(shí)候,爸爸媽媽就需要注意使用簡明清晰的語言和寶寶講話,這樣寶寶更容易獲得更多的語言知識(shí)。

問題二:無意中打擊寶寶學(xué)習(xí)語言的積極性

這個(gè)時(shí)期寶寶開始對(duì)身邊的對(duì)話感興趣,他(她)會(huì)偷聽幾分鐘然后若無其事地去做其他事情。

聰明的父母要做到,不要打擾寶寶自己的活動(dòng),也不要隨便數(shù)落或者評(píng)論寶寶的語言學(xué)習(xí),以免挫傷寶寶學(xué)習(xí)的積極性。

 

4~6個(gè)月

問題三:寶寶的忍耐力進(jìn)入低谷,變得執(zhí)拗

寶寶懂得的詞匯日漸增多,但有些卻難于用語言表達(dá),同時(shí)寶寶還具有了自我意識(shí)。這個(gè)時(shí)候,寶寶內(nèi)心需求超過了自己的能力,因此寶寶可能認(rèn)為周圍的人和物都不理解自己,容易表現(xiàn)出沮喪,同時(shí)反抗父母借以表達(dá)不滿。

對(duì)于這個(gè)時(shí)候?qū)殞毐憩F(xiàn)出的執(zhí)拗心理,爸爸媽媽要給予理解并多關(guān)心寶寶,寶寶發(fā)完脾氣就會(huì)變得溫和起來,切不可再壓抑寶寶。

7~9個(gè)月

問題四:唱歌一樣說話,說話一樣唱歌

寶寶一方面積累詞匯,有時(shí)候又念點(diǎn)兒歌,聽聽音樂,不自覺地有時(shí)候說起話來都帶一點(diǎn)旋律了。有的時(shí)候可能感覺陰陽怪氣的很不好聽,不過爸爸媽媽不要明令禁止,這對(duì)寶寶的節(jié)奏感有好處,不過不能強(qiáng)化這種不好的習(xí)慣,免得寶寶以后講起話來也是這種調(diào)調(diào)。

問題五:大喊大叫

幼兒有時(shí)候會(huì)在爸爸媽媽面前大喊大叫,這可能不全是寶寶的性格問題,而是寶寶有話要訴說,但是語言表達(dá)能力還不夠。

遇到寶寶大喊大叫的時(shí)候,應(yīng)該先嘗試讓寶寶安靜下來,然后揣摩寶寶的意思并向他求證,不要呵斥寶寶,讓寶寶產(chǎn)生挫敗感和孤獨(dú)感。

 

10~12個(gè)月

問題六:誰也聽不懂的語言

寶寶喜歡自己嘟囔,說出的話可能別人聽不懂,或許是由于寶寶想要模仿成人說話而造成的。

寶寶敢大膽地說出來,已經(jīng)很有勇氣和膽略了,爸爸媽媽應(yīng)該在這個(gè)基礎(chǔ)上繼續(xù)鼓勵(lì)寶寶,不要打擾和批評(píng)。

問題七:口吃

如果寶寶2歲的第12個(gè)月開始出現(xiàn)口吃,這并不一定意味著寶寶語言發(fā)展異常或者智力遲滯。詞匯急劇增長的同時(shí),表達(dá)能力跟不上,一急的話就可能出現(xiàn)口吃。

爸爸媽媽要注意觀察寶寶的發(fā)育狀態(tài),如果有所異常的話,應(yīng)該及時(shí)去醫(yī)院檢查后治療。

2~3歲

1~3個(gè)月

問題八:發(fā)音不準(zhǔn)

如果孩子2歲多了,發(fā)音還不怎么清楚,可能是舌下粘膜的問題,需要去醫(yī)院檢查并且可能需要手術(shù)治療。

 

4~6個(gè)月

問題九:經(jīng)常戳穿寶寶的用詞錯(cuò)誤

這個(gè)時(shí)期孩子對(duì)世界的描述,那種美麗而可愛的錯(cuò)覺,對(duì)于每一個(gè)媽媽來說正是一段無比美妙的時(shí)光。但是有些爸爸媽媽可能會(huì)習(xí)慣性地去糾正寶寶的用詞錯(cuò)誤,結(jié)果導(dǎo)致挫傷寶寶學(xué)習(xí)語言的積極性。

7~9個(gè)月

問題十:減少親子互動(dòng)

有些父母認(rèn)為這個(gè)時(shí)候的寶寶具有了相當(dāng)?shù)恼Z言能力了,就不再進(jìn)行豐富的親子互動(dòng)和交流,這對(duì)于寶寶是不利的。

因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的寶寶是一個(gè)語言的饑渴期,他(她)們渴望與父母交流,這是他(她)們的興趣所在,如果得不能滿足的話,將來還可能產(chǎn)生心理陰影。

10~12個(gè)月

問題十一:貧嘴

由于這個(gè)時(shí)候的寶寶幾乎什么話都會(huì)說了,有些寶寶可能受環(huán)境的影響,形成了貧嘴的壞習(xí)慣,說話前并不好好思考,執(zhí)拗的緊。這是父母要加以注意的,應(yīng)該及早糾正,切不可強(qiáng)化寶寶這種不好的習(xí)慣。

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來源: 作者:admin

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