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*樂意聽別人講話，聽的時候不隨意地插話，喜歡回答別人的問題；
*掌握了差不多的語音，但會有發(fā)音不準(zhǔn)現(xiàn)象，如發(fā)zh、ch、sh、z、 c、s等音；
*掌握了1000左右的詞匯，但只能用2～4個詞來描述生活中熟悉的事物，如“小狗的眼睛是黑的”；
*會說一些復(fù)合的句子，但不用連詞，如：“我不睡覺，我在家睡了一大覺”，“我個兒大，我(站)后頭”；
*喜歡和小朋友交談，談自己感興趣的事情，還會表達(dá)自己的感受；
*喜歡欣賞不同形式的文學(xué)作品，如兒歌、繞口令、詩歌、童話，并愿意大聲地背誦；
*喜歡聽成人講述、朗讀圖畫書的內(nèi)容，能初步感受不同的兒童文學(xué)作品所表達(dá)的含義；
*學(xué)習(xí)看書的基本方法，會一頁一頁地翻書，知道故事從哪里開始，能看出畫面的主要變化，能愛護(hù)圖書；
*知道一個字所代表的一定的意思，不同的字有不同的發(fā)音。
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