近幾年，幼兒園虐童事件屢次被曝光，因此廣大家長的不忿。家長們掏著昂貴的學費，送孩子去最好的幼兒園，就是希望孩子能夠在幼兒園受到最好的照顧，但是很多時候孩子不但沒有受到最好的照顧，反而會被老師虐待。

　　9月26日，劉先生在孩子上廁所的時候，和妻子發(fā)現(xiàn)孩子臀部有明顯的三個針眼，孩子說自己被幼兒園老師扎的，還有其他同學也被老師扎過。

　　27日，劉先生帶著孩子去醫(yī)院檢查，并在微信上建立了微信群，提醒家長滿檢查孩子的身體上是否有針眼。

　　截止到28日，一共有八名家長在孩子身上、頭部發(fā)現(xiàn)不明針眼，這些孩子都是呼和浩特市鼎奇幼兒園昭君園喔喔(3)班的學生。

　　家長們第二天去學校反映情況，并進行了報警。

　　一位家長薛先生說，自己孩子說自己午睡睡不醒，老師用牙簽扎她。孩子有一天回家情緒反常，哭鬧著不想去學校，要求父母抱著自己。

　　還有一位家長王女士說，自己看了家長群消息后隨即查看了女兒的身體。孩子的腿部、腰部、臀部、頭上都有不明原因的結痂，女兒說自己上廁所不聽話被老師用紅色的針扎的。孩子說老師還扎過嘴。

　　9月28日，呼和浩特警方已經(jīng)發(fā)布通報，涉案的三名老師已經(jīng)被刑事拘留。

　　作為父母，看到這樣的新聞真的是既難過又傷心。我們不能24小時看著孩子，怎么去保護我們的孩子免受傷害呢?

　　尤其是幼兒園小班的孩子，好動、語言表達能力欠缺，難管理，如果不能碰到有耐心的老師，是最容易被虐待的。

　　作為家長我們不能24小時陪著孩子，但是在孩子上幼兒園前，一定要教會孩子三件事，避免孩子在學校被虐待。

　　第一件事，讓孩子學會講述那些發(fā)生過的事

　　當孩子放學后第一件事，是和媽媽分享今天在學校發(fā)生過的事，家長就可以通過聊天，了解孩子在學校一天都干了什么。

　　但是有些家長說自己不管怎么問，孩子就是不說。這種第一是家長問的方法不正確，第二是，孩子并不知如何來說。

　　首先，在孩子上學前，家長可以通過讀幼兒園的繪本，讓孩子了解幼兒園的一天都是怎么過，幫孩子上幼兒園前做好心理建設。

　　其次，在日常的生活中，養(yǎng)成讓孩子復盤的習慣。每天晚上臨睡前，和孩子聊聊天，聊聊一天都做了哪些事。

　　這樣做不但可以增加親子關系的親密度，還可以讓孩子分享很多她的小秘密。曾經(jīng)有一段時間，每天晚上熄燈后都是我和女兒的聊天時間，她會告訴我很多在學校發(fā)生的故事。

　　當我們幫孩子把這個習慣養(yǎng)成之后，再去在臨睡前和孩子聊天，孩子就會知道怎么去和父母聊天。

　　第三，學會正確的去問幼兒園的生活。孩子不說幼兒園的生活，很多情況是父母沒有用對方法，問孩子問題，一定要從小問題問起，要從孩子最感興趣的問題問起。

　　比如孩子喜歡吃，可以問問學校吃了什么?有沒有自己喜歡的食物;孩子喜歡玩，可以問問有沒有孩子最喜歡的游戲或者伙伴。

　　這樣良好親子關系的前提是孩子在父母身邊可以獲得足夠的安全感。當孩子愿意和我們分享他在幼兒園的事情，就會在需要幫助的時候第一個想起自己的爸爸和媽媽。

　　第二件事，學會讓孩子分辨不良行為

　　我們經(jīng)常說父母要用正確的方法來教育孩子，不要打罵。打罵不僅會傷害孩子的心靈，更是為有效的孩子建立了一種不正確的觀念。

　　如果父母習慣于孩子犯錯后進行打罵，這就是在告訴孩子，犯錯后被打或者被罵都是正常的，這樣的思維模式會影響到孩子對其它人同樣行為的判斷。

　　比如老師在孩子犯錯后打罵或者懲罰孩子，孩子會認為這是正常的，因為自己在家里也是被這樣對待的。

　　父母的行為讓孩子不能正確的分辨出不良行為。

　　日常生活中，首先父母要正確的去教育孩子。《正面管教》中說，當孩子犯錯的時候，我們要堅定而溫柔的去教育孩子，盡量避免打罵孩子。這是父母以身作則的在教育孩子。

　　除此以外，我們還應該教給孩子哪些行為是不對的。

　　可以通過和孩子玩過家家游戲，用游戲的方式告訴孩子哪些行為是不對的。比如打臉、拍頭，用腳踢等等。

　　游戲更容易讓孩子接受，也更容易讓孩子記住。學會讓孩子分辨不良行為，就可以讓孩子在遭受虐待的時候第一時間記住，告訴父母。

　　第三件事，學會觀察孩子的非語言行為

　　孩子在被虐待之后，劉先生的妻子問女兒為什么不告訴爸爸媽媽呢?孩子說老師不讓說。

　　很多時候，老師的威脅和恐嚇都會讓孩子沉默不語。但是孩子的表現(xiàn)不僅僅是嘴巴。

　　就像薛先生說的，孩子回家后不明原因哭鬧，要媽媽抱著，拒絕上幼兒園。

　　父母要學會用耳朵聽，用眼睛觀察，孩子身上如果出現(xiàn)異常表現(xiàn)就一定要幫助孩子找到原因，而不是簡單的敷衍。

　　孩子最直觀的感受都在臉和行為上，因為3歲多的孩子語言表達能力和邏輯能力都欠缺，最直觀的就是孩子的行為。如果薛先生在孩子哭鬧之后仔細去詢問或者尋找原因，或許可能會提前發(fā)現(xiàn)孩子在受虐待。

　　如何觀察孩子?

　　看孩子情緒，情緒的低落是持續(xù)的，不是偶爾的;

　　看孩子的表現(xiàn)是否異常，害怕，粘人，愛哭;

　　看孩子對幼兒園的態(tài)度，抗拒還只是耍脾氣;看孩子對老師的態(tài)度，孩子通常會討厭、害怕虐待自己的老師;

　　所以說，雖然孩子有時候不說，但是他的身體行為比語言更加誠實，父母不要因為忙而忽視了孩子的行為表現(xiàn)。

　　除此以外，父母還應該養(yǎng)成兩個習慣，一個就是和孩子養(yǎng)成聊天的習慣;另一個就是學會檢查孩子的身體，孩子小磕磕碰碰非常正常，但是不是每一次孩子都能注意到，父母要比孩子更仔細。

         預防孩子被虐待是必要的，但矯枉過正又不合適，有些家長讓孩子帶著錄音筆和微型攝像頭去上學，偷拍孩子一天的經(jīng)歷，這明顯是對老師的不信任，或者說是一種侮辱，親貝網(wǎng)小編覺得這樣的行為是要不得的。

　　信息來源：豌豆媽媽