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孩子上幼兒園,或者上幼兒園由于升班或其他原因變換了班級或老師后,就應(yīng)有意地問問孩子上的是什么班,班上有幾位老師,都姓什么。對大一點(diǎn)的孩子,還可以問問園主任姓什么,廚房的師傅們姓什么,每位老師或阿姨每天做些什么工作,給孩子講講老師、阿姨的工作很辛苦,讓孩子知道自己在幼兒園能吃得好、玩得好,能學(xué)到許多知識,都是與幼兒園的每一位工作人員的辛勤勞動分不開的,培養(yǎng)孩子愛他們、尊敬他們的感情。
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家長在接送孩子時,也應(yīng)熱情地、有禮貌地與老師們打招呼,向老師們問好、道謝等,也應(yīng)注意讓孩子向老師問好、說再見。可以經(jīng)常問問孩子,讓孩子說說幼兒園有哪些活動場所(草坪、操場、庭院、活動室、寢室、盥洗室、廁所等)及設(shè)備;說說有關(guān)班上小朋友們的情況;說說每天班上都做了些什么;發(fā)生了哪些事情;老師對孩子說了些什么,提出了些什么要求等等。這樣做不僅可以幫助家長了解孩子在幼兒園中一天的情況,也可以使孩子加深對幼兒園的認(rèn)識了解,培養(yǎng)孩子熱愛幼兒園、老師、小朋友的情感。
來源: 作者:admin
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2010年09月09日
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