現(xiàn)在的大部分孩子是幸福的，他們不用為吃穿住行發(fā)愁，可以好好上學(xué)，參加各種補習(xí)班興趣班，周末可以和爸爸媽媽去娛樂場玩，然而還有一些孩子，卻只能在不好的環(huán)境下努力學(xué)習(xí)，有人問，為什么你能這么努力讀書，他們也只是說，窮怕了，想換個活法。

    前段時間一個小女孩火了。因為她的學(xué)習(xí)環(huán)境一直是在一個案板下面。也被人們親切地稱為案板下的小女孩。因為疫情的原因，很多學(xué)生只能在家上網(wǎng)課。但是，家長們的工作卻沒有停歇，帶孩子就成了問題。而這個女孩兒的父母，是在一個市場里面賣東西的。

　　因為沒有辦法不營業(yè)，為了生活，所以只能帶著孩子到菜市場里每天看著孩子。由于孩子每天還要上網(wǎng)課，總不能在這個嘈雜的環(huán)境下上課。于是媽媽就讓孩子在案板底下上網(wǎng)課。

　　很多網(wǎng)友總結(jié)說，案板上面是生活，案板下面是未來。不得不說這個總結(jié)太到位了。

　　讀書是個很苦的過程，孩子不愛讀書，讀書無用論，充斥于在物欲橫流的當(dāng)代人們的價值觀。

　　一個小男孩兒問爸爸：“爸爸，我為啥要讀書?讀書太苦了。”

　　爸爸并沒有任何生氣，而是心平氣和地跟孩子舉了一個例子：“如果一個你七歲就輟學(xué)，那么你可以去放羊，你可以放一群羊，長大后甚至可以放更多的羊，但是你以后就只能放羊，不能有別的選擇。如果你上了小學(xué)，你以后還可以做保安，可以做保潔。

　　但是如果你上了初中高中，也許你可以為別人打工。你可以修理一些簡單的汽車零件。但是如果你上了大學(xué)，你就有機會，更有可能創(chuàng)造出一些我們沒見過的東西，就創(chuàng)造一些汽車零件而不是維修。那么你認(rèn)為?做一個保安保潔汽車維修。是一個你愿意做的事情嗎?”

　　兒子回答：“不!這太丟人了。我以后要當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。”爸爸說：“孩子，只要不偷不搶自己雙手去創(chuàng)造任何職務(wù)事情都不丟人。但是你若想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，那你就不可能不讀書。因為你書讀得越多，吃的苦越多，給你的回報就越多。”

　　關(guān)于為什么而讀書，每個人都有自己的答案，為當(dāng)官，為發(fā)財，為明理。一百年前，一個12歲的少年擲地有聲的說出：為中華之崛起而讀書。這少年后來成了我們敬愛的周總理。

　　當(dāng)然為發(fā)財為當(dāng)官為明理而讀書也不算錯，畢竟我們不能每個人都是周總理，但不管如何，讀書都是不能少的。

　　為什么?就像上面的爸爸說的，親貝網(wǎng)小編總結(jié)一下，讀書了你可以有更多的選擇，不用后半生委屈自己。

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