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孩子有這4種行為或天生學霸

素質(zhì)教育

2017年03月17日

 

學霸1

雖然現(xiàn)在都提倡素質(zhì)教育,但不管是應(yīng)試教育還是素質(zhì)教育,孩子的學習能力都很重要。

在日常生活中,我們常常會聽到一些人說:“看到?jīng)]?那個孩子就是學習的料!”

或者一些家長自己抱怨:“我們家的孩子每天都很認真學習,可成績就是不行,難道他不是學習的料?”

其實想要知道自己的孩子以后能不能成為學霸,看這幾個表現(xiàn)就行了。

學霸2

一、看孩子的書桌

一個書桌干凈整潔的孩子,表明了他擁有良好的學習習慣。

會有良好的學習計劃,做起事來井井有條,不會慌亂。

這種孩子,通常會比書桌臟亂的孩子學習成績好一些!

學霸3

二、看孩子能不能堅持

“我想看會兒電視再寫作業(yè),好累呀!”“我想吃點東西,再繼續(xù)寫作業(yè)。”

一些孩子做事作業(yè)沒有毅力,總愛三心二意,這樣子學習成績能好嗎?

馬云說過:“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但是大部分人都死在了明天晚上。”

是的,如果不堅持堅持,就很難做成一件事,學習也是一樣。

枯燥漫長的學習過程,只有堅持下來的孩子,才能走得更高更遠,才能笑到最后。

 

學霸4

三、看孩子是否獨立

“媽,我書包收拾好了嗎?”“媽,我數(shù)學書不見了!”“媽,明天叫我起床!”

“媽,我不看電視了,我去做作業(yè)!”“媽,這個衣服我自己洗吧!”“媽,我去看書了!”

你家孩子是哪一種?你更喜歡哪一種孩子呢?

獨立是孩子必須學會的一種技能,不管是在學校上還是生活上。

作為家長,要學會放手,不要總給孩子包辦一切。

學霸5

四、想法多的孩子

沒有想法的孩子,遇到問題就會顯得手足無措,在學習上也進步不大。

常常聽到大人們說“人小鬼大”,這是對機靈孩子的一種親切表揚。

因為這類孩子如果在生活中遇到問題,都會自己想辦法去嘗試、去解決。

跟那群不知所措的孩子比起來,這類孩子往往都會更聰明,學習也會更好。

當然,這些因素并不能決定一切,成為學霸的關(guān)鍵還是要孩子自身的努力。

我們不能讓孩子的成績突飛猛進,但我們可以教給孩子好的學習習慣。

父母才是孩子最好的老師,一定要好好引導孩子。

(原標題:有這4種表現(xiàn)的孩子,是天生的學霸,你家孩子中了幾條?)

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來源: 作者:高曉燕

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