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家長(zhǎng)必看 孩子入托準(zhǔn)備啥

入園準(zhǔn)備

2015年07月27日

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家長(zhǎng)必看 孩子入托準(zhǔn)備啥(親貝網(wǎng)qinbei.com配圖)

現(xiàn)在很多家長(zhǎng)因?yàn)槊τ诠ぷ鳎詴?huì)給自己的孩子早早地報(bào)一個(gè)有托管班的幼兒園,那么,所有新入園的孩子都會(huì)遇到一些心理上的問(wèn)題,也就是教育專家所說(shuō)的“分離焦慮癥”。因?yàn)楹芏嗪⒆又懊刻齑蟛糠謺r(shí)間都是跟家人待在一起,現(xiàn)在突然要跟自己的家人分開(kāi)一段時(shí)間去到一個(gè)陌生的環(huán)境,必然會(huì)有不適應(yīng)的情緒,那么,這時(shí)候我們就要幫助孩子做好入園前的適應(yīng)工作了。

專家指出,這里所說(shuō)的入園適應(yīng)準(zhǔn)備包括兩個(gè)層面、兩個(gè)方面的準(zhǔn)備。首先第一個(gè)層面是家長(zhǎng)自身的準(zhǔn)備,第二個(gè)層面則是家長(zhǎng)要幫助孩子進(jìn)行的準(zhǔn)備;兩個(gè)方面的準(zhǔn)備則是心理和生理上的各項(xiàng)準(zhǔn)備。下面就讓小編為您分析如何做好各項(xiàng)準(zhǔn)備吧!

1.首先對(duì)于初次帶孩子報(bào)名入園的父母來(lái)說(shuō),要先做好各方面的準(zhǔn)備功課是非常重要的。家長(zhǎng)們不僅要提前為自己的孩子找尋最適合他們發(fā)展的幼兒園,然后確定了自己和孩子都心儀的幼兒園所、或者是托管園所之后,小編建議家長(zhǎng)們一定要提前和園方取得聯(lián)系,確認(rèn)報(bào)名時(shí)間和其他注意事項(xiàng)。

2.一般從從政策上來(lái)說(shuō),公辦幼兒園的招生范圍一般都在周圍,民辦的幼兒園則可以跨區(qū)報(bào)讀。但是由于招生名額、政策等方面的限制,民辦幼兒園在招生方面可能會(huì)更花力氣,園方也會(huì)推出一些不同措施鼓勵(lì)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園進(jìn)行全方位的了解。因此小編提醒各位家長(zhǎng)一定要把握好這些挑選合適園所的機(jī)會(huì)。

3.當(dāng)我們的家長(zhǎng)們?cè)诿嬲勍瓿闪怂械膱?bào)名事宜后,這些園所一般會(huì)約見(jiàn)家長(zhǎng)帶孩子前去面談。在面談當(dāng)日,教育專家提醒各位家長(zhǎng)們要注意好自己孩子的情緒,即使當(dāng)孩子的表現(xiàn)稍微有欠缺的時(shí)候,也不要一味責(zé)怪孩子,不要給孩子過(guò)分施加壓力,讓孩子對(duì)入園產(chǎn)生敵對(duì)情緒,因?yàn)檫@些行為對(duì)孩子日后適應(yīng)幼兒園生活都無(wú)益的。當(dāng)面談結(jié)束后,家長(zhǎng)們還要密切關(guān)注幼兒園公布的孩子入園名單,防止一些不必要麻煩問(wèn)題的產(chǎn)生。

4.當(dāng)我們的家長(zhǎng)完成以上各項(xiàng)入園準(zhǔn)備之后,接下來(lái)就要注意幫助自己的孩子進(jìn)行調(diào)試心態(tài)了,先教會(huì)自己的孩子掌握一些基本的生活能力、基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力的準(zhǔn)備是非常必要的。通常來(lái)說(shuō),幼兒園是孩子們第一次離開(kāi)父母進(jìn)入集體環(huán)境中生活,因此教育專家認(rèn)為培養(yǎng)孩子們的一些基本生活能力諸如辨認(rèn)衣物、脫鞋、獨(dú)立大小便、獨(dú)立睡覺(jué)等等,是讓孩子盡快適應(yīng)正常的幼兒園生活非常有用的。此外,就是一些基本學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力的培養(yǎng)準(zhǔn)備了。因?yàn)槲覀兊暮⒆舆M(jìn)入幼兒園之后,就不僅需要學(xué)會(huì)和其他孩子相處,還要懂得適時(shí)適當(dāng)?shù)叵蚶蠋煴磉_(dá)自己的想法。因此,我們的家長(zhǎng)應(yīng)該有意識(shí)地培養(yǎng)自己的子關(guān)于時(shí)間、相處方面的意識(shí)會(huì)非常重要。

5.最后一點(diǎn),教育專家指出,心理上的準(zhǔn)備和生理上的準(zhǔn)備是同樣重要的。因此我們的家長(zhǎng)要有意無(wú)意地給孩子講述幼兒園和家中生活的不同,讓孩子有“我要去上幼兒園”的概念,但是在描述的過(guò)程中還有一點(diǎn)要引起家長(zhǎng)的注意,就是要盡量激發(fā)孩子對(duì)幼兒園的向往和期待,防止孩子對(duì)入園產(chǎn)生消極的情緒。

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