隨著生活的條件越來(lái)越好，父母都希望自己的孩子能夠早點(diǎn)學(xué)知識(shí)、學(xué)文化，知道的、懂得的比其他的孩子都多，所以小托班的孩子也是越來(lái)越多有些是因?yàn)榧依餂](méi)有長(zhǎng)輩帶，自己也要上班，所以才讓孩子上小托班，但是多數(shù)是想讓孩子早點(diǎn)學(xué)規(guī)矩，長(zhǎng)輩們也輕松一下，如果在家里有人帶孩子的情況下，你會(huì)讓孩子多大的時(shí)候上小托班？

寶寶多大上小托班好？

寶寶什么時(shí)候上小托班要因人而異。2歲可以考慮送孩子上小托班。

上小托班意味著寶寶的社會(huì)活動(dòng)范圍的進(jìn)一步擴(kuò)大，要獨(dú)立應(yīng)對(duì)外部世界，對(duì)每個(gè)幼兒來(lái)說(shuō)，剛上小托班的這段時(shí)間都是比較艱難的過(guò)渡期，會(huì)出現(xiàn)一些焦慮緊張的情緒反應(yīng)，甚至出現(xiàn)發(fā)燒、睡眠不好等反應(yīng)，家長(zhǎng)要有心理準(zhǔn)備。如果決定要送就要堅(jiān)持，不要因?yàn)楹⒆右粫r(shí)的難過(guò)和哭鬧而打退堂鼓，既要體貼照顧孩子的反應(yīng)，又要與孩子一起度過(guò)成長(zhǎng)的重要轉(zhuǎn)折期。

如果擔(dān)心孩子上幼兒園不能適應(yīng)，可以帶孩子多參加親子活動(dòng)，接觸更多的小朋友，鍛煉孩子對(duì)于集體生活的適應(yīng)能力。

如果年齡過(guò)小、身體不夠強(qiáng)壯、氣質(zhì)比較敏感、自理能力差的孩子是不適宜入園的。過(guò)早地將孩子送到幼兒園，一旦孩子無(wú)法適應(yīng)集體生活，會(huì)在孩子心靈深處烙下傷疤，影響孩子的健康成長(zhǎng)。應(yīng)視孩子的心智是否成熟到能夠暫離家庭單獨(dú)融入新環(huán)境來(lái)決定。從某種角度來(lái)說(shuō)，孩子心理上的適應(yīng)比身體上的適應(yīng)更加重要。

什么情況可以暫緩入園或入托？

寶寶幾歲入托不能一概而論，也要看寶寶的身體發(fā)育和心智，以下幾種情況家長(zhǎng)可以考慮暫緩送寶寶入托：

一是看孩子的發(fā)展程度。如果孩子不太獨(dú)立，依戀度很高，建議緩一緩。

二是看家長(zhǎng)自己的焦慮程度。如果家長(zhǎng)自己很焦慮，擔(dān)心孩子在幼兒園里受傷、生病、被人欺負(fù)等，建議緩一緩。比如家長(zhǎng)去接孩子放學(xué)，一看到孩子就很緊張地抱起來(lái)，又看又摸，生怕孩子哪里不舒服，哪里吃虧，這就傳達(dá)了一種焦慮，而且會(huì)強(qiáng)化到孩子身上。

三是家庭環(huán)境好，代養(yǎng)人比如家里的長(zhǎng)輩、請(qǐng)來(lái)的保姆有比較好的規(guī)矩、適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)、有愛(ài)心，建議緩一緩。因?yàn)?-3周歲的孩子，剛好是免疫力最差的時(shí)候，幼兒園是集體教育，比較容易交叉?zhèn)魅荆挥變簣@人手少，對(duì)孩子的個(gè)別關(guān)注肯定不如家長(zhǎng)好。

爸媽?xiě)?yīng)注意什么？

許多父母都有一種矛盾心理，過(guò)度寵愛(ài)孩子，因而極度擔(dān)心初入園會(huì)不適應(yīng)幼兒園生活。華東師范大學(xué)學(xué)前教育系專(zhuān)家張明紅教授指出，孩子在初入園、入托時(shí)的哭鬧、生病，其實(shí)都是他們對(duì)陌生環(huán)境、陌生人的不適應(yīng)表現(xiàn)。在這種環(huán)境下，他們也容易產(chǎn)生焦慮情緒，需要時(shí)間去適應(yīng)。而作為父母，要嘗試引導(dǎo)孩子，不要擔(dān)心讓他們接觸陌生環(huán)境，而要讓孩子學(xué)著慢慢適應(yīng)，因?yàn)樯∫彩且环N正?，F(xiàn)象。

父母不能一輩子牽著孩子的手，畢竟他們要長(zhǎng)大、要獨(dú)立。建議父母可以告訴孩子：“幼兒園是寶寶的學(xué)校，而不是媽媽的學(xué)校，媽媽不能跟著去”，讓寶寶逐步鍛煉自立能力。

在孩子入園之處爸媽要注意以下幾點(diǎn)：

1、孩子入園，孩子、家長(zhǎng)都要有心理準(zhǔn)備。家長(zhǎng)應(yīng)該用平常心，告訴孩子，要上幼兒園了，幼兒園是什么樣子的，每天的過(guò)程是怎么樣的，有條件也可以帶孩子去幼兒園熟悉一下，讓孩子對(duì)幼兒園有一種向往。

2、在9月1日正式入園前，應(yīng)注意培養(yǎng)孩子的生活自理能力。比如鍛煉寶寶自己吃飯、教寶寶如何表示想上廁所，如何與老師溝通，比如想喝水、衣服太熱等。但是要注意得用正確的語(yǔ)言表達(dá)，像恩恩(大便)、噓噓(小便)等家庭用語(yǔ)應(yīng)盡量調(diào)整過(guò)來(lái)。

3、放學(xué)時(shí)不要叫孩子等太久。這一點(diǎn)非常重要，就是寶寶剛?cè)雸@的第一兩個(gè)月，家長(zhǎng)來(lái)接孩子時(shí)，最好比幼兒園規(guī)定的時(shí)候稍早，也就是不要讓孩子等待太久，否則孩子容易產(chǎn)生恐懼，排斥幼兒園。

另外，第一寶寶小編還建議：父母可以有意識(shí)地選擇一些幼兒園，比如每天上午只要上半天，從9點(diǎn)到11點(diǎn)，父母可以陪同入園，讓孩子逐步適應(yīng)幼兒園環(huán)境，讓他們了解到在幼兒園可以和許多小朋友一起玩，感到上幼兒園是一件有趣、開(kāi)心的事。