幼兒剛剛?cè)雸@，尤其是1歲到三歲幼兒認(rèn)生敏感，由家庭環(huán)境、熟悉的親人到陌生的幼兒園和不熟悉的教師，幼兒會產(chǎn)生親子分離焦慮，這種焦慮給孩子帶來很重的不安全感，往往通過哭鬧、發(fā)脾氣等消極方式表達(dá)出來或達(dá)到不來園的目的。

適應(yīng)期對孩子來說也是鍛煉孩子適應(yīng)能力的學(xué)習(xí)過程，如果家庭配合適當(dāng)，一般情況下半個月到一個月基本都能順利度過適應(yīng)期。

適應(yīng)期內(nèi)孩子通常會有如下表現(xiàn)：

1、基本是以哭鬧不來幼兒園為主要表達(dá)方式，甚至從早晨不起床，不穿衣服，不洗臉，不出門開始。

2、孩子飲食狀況、情緒狀態(tài)不如以前，回家后發(fā)脾氣，睡眠狀況不好;

3、更嚴(yán)重會哭紅眼睛、哭啞嗓子、睡夢中驚醒哭鬧、甚至生病等;

4、有的孩子前幾天哭鬧特別厲害，幾天后明顯好轉(zhuǎn);

5、有的孩子哭鬧強(qiáng)度不大，但時間較長。

家長需要配合園方的工作：

1、只要孩子不生病就堅持送;

2、送的時候態(tài)度一定要堅決，家庭意見一定要一致，不要讓孩子感覺到通過哭鬧可以達(dá)到不去幼兒園的目的;

3、孩子送到班級，和老師交代清楚后迅速離開，不要和孩子糾纏時間太長，尤其是老人送孩子，孩子里面哭，家長外面哭，只能增大適應(yīng)期的難度;

4、孩子交到老師手里后家長最好離開幼兒園，不要中間探望，孩子哭鬧過程如果看到家長會哭鬧的更厲害(因為平時孩子經(jīng)常通過哭鬧達(dá)到目的)，而且適應(yīng)期會加長;

5、早晨來園前在家可以給孩子適當(dāng)吃點(diǎn)早飯，如喝點(diǎn)奶，吃點(diǎn)雞蛋，不要吃太多，以免哭鬧發(fā)生嘔吐;