在寶寶學習走路的時候，有著多滾輪設計的學步車的確讓很多媽媽感到為難，因為這款極具人氣的學步工具所引發(fā)的爭議是最多的。到底該不該使用學步車?什么時候開始用?什么狀況下最好避免使用?使用時需要做好哪些配套措施?會不會出現(xiàn)不利寶寶成長的后遺癥?

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學步車2大迷思

學步車的最大好處是，便于家長照顧孩子，但是使用的時機呢?常見的有2大迷思，提醒家長謹慎拿捏使用時間的長短和開始使用的時間。建議寶寶8個月大之后再使用學步車，而且單次使用時間要短，不要超過1小時，否則容易引發(fā)后遺癥。

迷思一：能站直以后，就可以開始使用學步車?

應視寶寶的成長狀況來決定。如果寶寶的頸部發(fā)育良好，脖子硬了、身體直了，寶寶可以維持坐正的姿勢至少30秒，那么建議從單次使用學步車5～10分鐘開始，逐漸增加使用時間。當寶寶發(fā)育至爬行階段，可以獨自爬行1米以上的距離時，建議單次使用學步車時間可延長至20～30分鐘，但仍應避免超過1小時。

迷思二：坐學步車，寶寶學走路的速度比較快?

俗話說：“七坐八爬。”在寶寶的成長過程中，“爬”是極為關鍵的，因為“爬”有助于小寶寶背肌和腹肌的發(fā)展，會影響到日后的站姿能否直挺，而爬行的姿勢正確與否也格外重要，家長們應注意爬行時盡量讓小寶寶的肚子離開地面。

提早使用學步車及其使用頻率的提高，相對來說便是降低幼兒爬行的時間，進而減少小寶寶在學走路階段時探索環(huán)境的機會。讓小寶寶通過直立行走來探索環(huán)境，其實就是寶寶自我訓練身體重心的發(fā)展歷程，讓身體重心從胸口至肚子的臥躺狀態(tài)逐漸移至肚臍的站姿狀態(tài)。另一方面，幼兒使用學步車是用“蹬”的方式進行，是一種屬于腳步的反射動作，和提高走路動作所需的腳部力量發(fā)展沒有關系。換句話說，學步車是單純給幼兒提供移動經(jīng)驗，學習走路的進程并不會因此而加速。

不當使用2大后遺癥

容易歪頭

過早使用學步車，就會相應減少寶寶的爬行經(jīng)驗，從而帶來手腳協(xié)調度不佳、觸覺經(jīng)驗不足導致防御能力降低的情況，其他負面的生理發(fā)展后遺癥產(chǎn)生的幾率也相對升高。如果寶寶身體的硬挺度不夠，在學步車上就等于是用小手硬撐住身體，感覺像是整個人趴在學步車的小桌面上，容易導致日后出現(xiàn)歪頭的問題。

容易跌倒

很多人認為坐學步車容易出現(xiàn)O型腿，其實真正發(fā)生的幾率并不高，反倒是發(fā)生踮腳的幾率比較高。長期坐學步車的寶寶，不能以正確的走路姿勢行走，或因車體的高度不符合實際身高，從而在無形中養(yǎng)成踮著腳走路的習慣，日后一旦脫離學步車開始獨自行走的時候，就容易發(fā)生摔倒的情況。

挑選學步車3項注意

1 底部面積越大越好

選擇正規(guī)廠家生產(chǎn)的學步車;學步車的底部面積越大，使用起來就越穩(wěn)定，在寶寶行走的時候車體不易搖晃。

2 座位可調整高度

座位部分可任意調整高低，避免寶寶腳部過度彎曲或出現(xiàn)懸空的現(xiàn)象。

3 輪子能止滑和固定

當輪子具有止滑和固定功能時，才方便家長固定車體，或將寶寶局限于不易摔倒的場所等。

打造安全學步環(huán)境

使用學步車時宜穿襪子

小寶寶坐學步車移動，會有相當高的“踢地板”比例，一旦意外踢到置于地板上的物體，襪子能適時提供保護作用。

設定安全的移動范圍

一旦開始使用學步車，寶寶就擴大了觸手可及的范圍。因此，不妨為寶寶設定安全的活動范圍，將熱源、電線等危險物品撤離學步車的勢力范圍。避免使用有尖角的家具，平常使用的桌布最好也暫時撤除，避免寶寶有任何抓扯的可能。

加裝安全柵欄

如今很多房子的廚房都是開放式設計，廚房與餐廳、客廳之間通常沒有任何門、墻的分隔，建議加裝臨時柵欄，避免小寶寶在無人看顧的情形下自行進入廚房玩耍，那里可是存在諸多危險物品呢。