我常?？吹接性S多孩子在父母的重壓下“被學習”，含著眼淚學習，周末了，本應(yīng)是孩子放松的時間，家長卻強迫孩子上各種補習班。其效果到底如何，家長真應(yīng)該掂量掂量，說到底，孩子的學習興趣才是最重要的。

女兒上小學時，正是奧數(shù)盛行階段，數(shù)學“迎春杯”、奧數(shù)“華羅庚杯”是孩子和家長最熱衷追逐的獎項。女兒也不例外，幾乎所有的自由時間都奮戰(zhàn)在“雞兔同籠”、“火車相向”、“水箱蓄水”的題海中。

功夫不負有心人，女兒五年級的時候，在第十一屆迎春杯競賽中獲得了三等獎，并被華羅庚學校錄取了，教女兒的數(shù)學老師特別高興，在第一時間向我們報告了喜訊。沒想到女兒回來說，不想學奧數(shù)了，問她原因，她說，一點興趣都沒有，而且她將來也不準備從事數(shù)學研究，她還說做奧數(shù)題是“扼殺”她的學習天性。天??！女兒竟然用了“扼殺”這個詞，我和老公面面相覷，一直以為她喜歡學奧數(shù)呢！看來我們做父母的失職，我和老公一商量，決定尊重女兒的意見，不想學就不學，不想上就不上，學習是孩子自己的事，孩子最有發(fā)言權(quán)。于是我到學校向老師說明了原因，請求老師諒解，好在老師很通情達理。在很多孩子擠破頭也要進去的華羅庚學校里，女兒是唯一主動退出的異類。

每天晚上，當許多孩子還在奧數(shù)題中“遨游”時，女兒有了更多自主時間，女兒喜歡看漫畫書，還特別喜歡看童話故事，在那兩年多的時間里，她讀了很多的小人書，閱讀能力有了很大提高，獨立看書的好習慣也就是在那個時候養(yǎng)成的。由于閱讀多了，女兒的作文能力水平提高很快，好多篇作文獲了獎，還被收錄到“小學生作文報”和“作文集錦”中。

當時老公的一個朋友出國回來，給女兒帶了幾盤英語原版動畫片，女兒愛不釋手，功課做完了就放動畫片看，而且還模仿動畫片中的人物“叨嘮”著說英語，我和老公因勢利導(dǎo)，鼓勵女兒多學英語，還給她買了許多英語童話“口袋書”。我記得為了給女兒選擇“口袋書”，我們倆在西單圖書大廈泡了整整兩天，差點讓工作人員把我們當成“蹭書”看的。在最初引導(dǎo)女兒學英語的時候，我們并沒有強調(diào)語法的學習，因為興趣才是第一重要的，首先要讓孩子喜歡，然后再走上正規(guī)細致的學習。選擇書籍一定不要買那些高深的，專業(yè)性特強的，要選擇那些耳熟能詳、故事性強、詞匯不是很多的小冊子。

通過女兒的學習歷程，我最大的體會是，做家長的不要太急功近利，千萬不要讓孩子為考試而學，為成績而學。“條條大路通羅馬，各行各業(yè)出人才”，如果讓孩子從小就喪失了學習興趣，那是一件非常可怕的事情。要讓孩子成為學習的主人，而不是學習的奴隸。

從女兒上學那天起，我們就讓她明白一個道理，學習是為自己而學，是為自己儲備知識，是為自己積攢生存的本領(lǐng)。我們告訴女兒：家長不能管你一輩子，未來的路靠你自己去走，我們只能為你提供一個較為寬松的學習環(huán)境，至于你學得好壞，能掌握多少知識，全靠你自己的把握。