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音樂節(jié)奏感
2~3歲階段其實是前一階段的延伸和鞏固,這時候?qū)殞毬牭揭魳房赡芤挥勺灾鞯仉S著音樂手舞足蹈。此時你要特別培養(yǎng)孩子的節(jié)奏感,給他聽的音樂可以是節(jié)奏性比較強的,這樣更能引起寶寶對音樂的興趣。
同時,你還要注意寶寶是不是可以準(zhǔn)確地跟著音樂的節(jié)奏翩翩起舞。
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旋律和音準(zhǔn)
3~4歲可以讓孩子從單純的節(jié)奏練習(xí)向旋律、音準(zhǔn)方面過度,并可以讓他配合樂曲接觸樂譜。學(xué)習(xí)電子琴是這一時期不錯的選擇,因為電子琴在節(jié)奏、旋律、音準(zhǔn)以及培養(yǎng)孩子音樂興趣方面都有很大的作用。
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音樂技能
4~6歲這段時間是開發(fā)孩子音樂智能最關(guān)鍵的一個契機了,因為現(xiàn)在你可以讓你的寶寶學(xué)習(xí)一些實際的音樂技能了,比如鋼琴、小提琴、揚琴、古箏、二胡等樂器的演奏。
以學(xué)習(xí)彈鋼琴為例,事實證明從這個時期就開始學(xué)習(xí)的小孩子肯定比長大了才開始學(xué)習(xí)的人有更大的造詣,因為這段時期是人學(xué)習(xí)鋼琴的黃金時期,錯過了那就太可惜了。
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