人靠衣裝馬靠鞍，孩子精不精神，跟媽媽會(huì)不會(huì)打扮，有著直接關(guān)系。

　　有人說(shuō)，孩子嘛，地上滾來(lái)滾去，吃飯還要掉胸前一身湯水，不用穿太體面。

　　親貝網(wǎng)小編只能說(shuō)明有這種想法的媽媽不講究，沒(méi)誰(shuí)說(shuō)孩子穿得好是不應(yīng)該。

　　實(shí)際上，孩子穿得如何，對(duì)孩子的成長(zhǎng)有很大的影響，即便是在幼兒園。

　　幼兒園老師感慨：孩子層次不同，跟媽媽打扮有關(guān)系

　　何晴生了二胎之后，家里家外忙得不可開(kāi)交，隨著二胎逐漸長(zhǎng)大，開(kāi)始忙活著把老二送到老大的幼兒園去。

　　她自己說(shuō)，沒(méi)回過(guò)神，7、8年就這么過(guò)去了，曾經(jīng)她也是高朋滿(mǎn)座，經(jīng)常出去參加聚會(huì)的人，自從二胎來(lái)了，每天都在聚會(huì)，和兩個(gè)孩子。

　　3年沒(méi)買(mǎi)新衣服，5年沒(méi)用化妝品，以前的一盒粉底，都結(jié)成硬塊，幾乎沒(méi)法用了。

　　這不剛剛開(kāi)學(xué)，二胎也要一起上幼兒園，死活賴(lài)在手里，就是不肯去，有過(guò)經(jīng)驗(yàn)的她當(dāng)然知道，老二這是分離焦慮。

　　為了哄老二去幼兒園，硬是拉著老大一起使勁，才把二胎拖到幼兒園門(mén)口。

　　到了門(mén)口，把兩個(gè)孩子終于送進(jìn)去，老師安排坐下，她擦著汗?jié)竦念^，發(fā)現(xiàn)自己穿著居家服，就出來(lái)了，跟身邊的同齡人比起來(lái)，感覺(jué)自己好卑微。

　　幼兒園老師本來(lái)有事要交代，她敏銳的感覺(jué)到有個(gè)家長(zhǎng)，慢慢從第一排，悄悄躲到了最后一排。再看看她的著裝，有經(jīng)驗(yàn)的老師當(dāng)時(shí)就知道發(fā)生了什么。

　　后來(lái)，幼兒園老師，專(zhuān)門(mén)和何晴聊了一下，告訴她：媽媽"愛(ài)打扮"和"不愛(ài)打扮"，養(yǎng)的孩子層次確實(shí)不同，讓她稍微注意一點(diǎn)。

　　孩子的層次，為什么和媽媽的打扮有關(guān)?

　　第一，打扮過(guò)度的媽媽?zhuān)B(yǎng)得孩子浮夸

　　所謂有樣學(xué)樣，就是說(shuō)孩子會(huì)學(xué)著大人的樣子，樹(shù)立自己的人生觀和價(jià)值觀。

　　有的媽媽太過(guò)于在乎外表，從早上起來(lái)給自己化妝，幾乎要用2個(gè)小時(shí)，在這種環(huán)境下養(yǎng)出來(lái)的孩子，自然把外表當(dāng)做審美的絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)。

　　孩子從小，就喜歡浮夸的衣著，以后的學(xué)習(xí)生活里，不是比誰(shuí)的能力強(qiáng)，而是比誰(shuí)更好看。這樣的層次，或許有些引人深省。

　　第二，邋里邋遢的媽媽?zhuān)B(yǎng)得孩子自卑

　　有些媽媽則和過(guò)度打扮的媽媽?zhuān)孟喾?，她們不在意形象，有時(shí)候身上臟一塊污一塊，就帶著孩子上學(xué)了。有人會(huì)說(shuō)，有些家庭不容易，媽媽起早貪黑，身上有污漬怎么了?這也是勤勞的表現(xiàn)。

　　當(dāng)然了，勤勞是光榮的。可是，簡(jiǎn)單的在人前，穿得整齊干凈，孩子的精氣神也會(huì)不一樣。幼兒園老師說(shuō)，有些媽媽比較邋遢，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，很明顯能感覺(jué)到孩子有些自卑。

　　第三，干凈樸素的媽媽?zhuān)B(yǎng)得孩子樂(lè)觀

　　經(jīng)過(guò)幼兒園老師的觀察，她發(fā)現(xiàn)，什么樣的孩子最樂(lè)觀?那種媽媽穿得雖然樸素，但干凈的孩子。這樣的家庭，沒(méi)有炫耀的目的，孩子不至于夸張浮躁，也不至于因?yàn)殄邋荻员啊?/font>