在現(xiàn)代社會，擁有理財意識與理財?shù)哪芰κ鞘种匾?。那么，應該如何培養(yǎng)孩子的理財意識，讓孩子學會理財呢？先來看看各國是如何給孩子進行理財教育的吧！

1、美國：賣玩具換收入

作為移民國家的美國，歷史很短，所以美國人傳統(tǒng)、保守的思想較少，在生活習慣上也不墨守成規(guī)。同樣，在子女理財教育方面，習慣花未來錢的美國人也與其他國家頗有不同。美國父母希望孩子早早就懂得自立、勤奮與金錢的關系，把理財教育稱之為“從3歲開始實現(xiàn)的幸福人生計劃”。

對于兒童理財教育的要求是：3歲能辨認硬幣和紙幣，6歲具有“自己的錢”的意識。他們有一句口頭禪：“要花錢打工去！”美國小孩會將自己用不著的玩具擺在家門口出售，以獲得一點收入。這能使孩子認識到：即使出生在富有的家庭里，也應該有工作的欲望和社會責任感。

2、英國：能省的錢不省很愚蠢

提起英國人，給人們的印象是過于保守，這種作風體現(xiàn)在理財教育方面則表現(xiàn)為，英國人更提倡理性消費，鼓勵精打細算。所以，英國人善于在各種規(guī)定里尋找最合適的生活方式。

在英國，從幼兒起就開始理財教育，并針對不同階段提出不同要求：5歲至7歲的兒童要懂得錢的不同來源，并懂得錢可以用于多種目的；7歲至11歲的兒童要學習管理自己的錢，認識到儲蓄對于滿足未來需求的作用。

3、德國：童話打開金錢之門

一向以嚴謹著稱的德國，面對孩子卻有生動的一面。向孩子講述理財童話故事的《小狗錢錢》風靡一時。讓我們看看這本書講些什么：“如果你只是帶著試試看的心態(tài)，那么你最后只會以失敗告終，你會一事無成。嘗試是一種借口，你還沒有做，就已經(jīng)給自己想好了退路。”

“不能試驗，你只有兩種選擇，做或者不做。”“你能否掙到錢，最關鍵的因素并不在于你是不是有個好點子。你有多聰明也不是主要原因，決定因素是你的自信程度。”這些生動有趣的話語，相信孩子們在樹立金錢觀念外，還會學到更多的人生道理。

4、日本：管理自己的零用錢

日本人講究家庭教育，他們主張孩子要自力更生，不能隨便向別人借錢，主張讓孩子自己管理自己的零用錢。日本人教育孩子有一句名言：“除了陽光和空氣是大自然賜予的，其他一切都要通過勞動獲得。”許多日本家長都鼓勵孩子長大一點，就利用課余時間在外打工掙錢。在日本，很多家庭在給孩子買玩具時，都會告訴孩子，玩具只能買一個，如果想要另一個的話就要等到下個月。

學習：培養(yǎng)孩子理財能力的4要點

1、培養(yǎng)理財意識

很多十六七歲的孩子不太會“一分錢，一分打算”，心理專家指出，這個年齡段的孩子沒有生存壓力，不容易理解經(jīng)濟環(huán)境的影響。為了培養(yǎng)孩子的理財意識，家長可以讓孩子參與家庭未來規(guī)劃，在具體的事務中給他有直觀的感受。比如為上大學、度假、房屋貸款而必須的儲蓄，要學會提前做打算，節(jié)約并不等于小氣。另外，還有不少家長用做家務換取零用錢，讓孩子明白錢財來之不易，對此心理專家建議，日常的家務活不要事事都給孩子錢，讓他覺得任何家務事都是“付費服務”，可以有選擇地交錯安排。

2、有規(guī)劃地花錢

很多家長擔心孩子亂花錢，給孩子的零用錢比較少，這樣做的弊端是，孩子養(yǎng)成要花錢就伸手要，一有錢就花光的習慣。心理專家建議，以一周或半個月為周期，讓孩子自己安排零花錢的開銷。一開始孩子可能管理不善，很快把錢花光，但長久下來，他會意識到用錢必須有度，就能養(yǎng)成規(guī)劃財務的習慣。另外，在逛商店時，孩子若喜歡什么就非要什么，可以給他一個固定的額度，讓他在額度內(nèi)自由選擇，這樣孩子也不會隨便亂花錢。等孩子養(yǎng)成了良好的規(guī)劃習慣后，還可以給他申請銀行賬號，讓他自由支配存取。

3、不能隨便透支

需要時使用信用卡已經(jīng)是當今理財概念中的一部分，但不能讓孩子有“有信用卡，缺錢可以先透支”的印象。家長應該告訴孩子，申請信用卡沒問題，但透支必須按時償還，如果超出自己的償還能力去透支，會遇到麻煩。讓孩子明白，在財務上必須遵守信用。

4、合理的獎賞制度

培養(yǎng)孩子的理財習慣和培養(yǎng)其他習慣一樣，需要鼓勵和獎賞，心理專家建議，在孩子剛開始學著理財時，家長可以給與他適當?shù)莫剟?。比如這個月如果能存下錢，就能得到相應數(shù)額的獎勵。一般來說，在三個月后，孩子就能自己維持良好的習慣。

提示：教育孩子理財父母先學理財

做好孩子的理財教育，父母必備兩個條件：第一，對孩子的理財教育要持有持續(xù)的關心和支援。第二，要掌握教孩子理財教育所需要的最基本的金融知識。歸根結底，唯有父母先學習理財知識，才能對孩子進行正確的理財教育。

小編總結：許多家長都會認為理財教育應該是有錢人家的事情，窮人家的孩子為什么要學習理財呢？其實，這種觀念是錯誤的，成為“富人”還是“窮人”，并不取決于父母留下的“財產(chǎn)”，而在于掌握了多少理財知識。

做好正確的理財教育，將會對孩子的一生形成深遠的影響。除了專業(yè)的理財知識，父母的從小培養(yǎng)、引導是十分重要的。理財教育說起來很空泛，缺口也從生活中的點滴中滲透教育。家長們可以學習一下國外的理財教育方法，從中總結出適合自己孩子的方法。

另外要注意，教育孩子理財，家長們首先也要有理財?shù)挠^念和意識，才能起到言傳身教的作用。謹記理財教育的4個要點，培養(yǎng)孩子的理財能力。