進(jìn)入新學(xué)期，小學(xué)內(nèi)秩序井然，書聲瑯瑯，處處呈現(xiàn)出文明和諧的景象。這是該校抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成，促課堂效益提高的碩果。

近一年來，小學(xué)非常注重校園文化建設(shè)，并將學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育放在學(xué)校工作的首位。今年春季，該校舉行了“養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，共建文明書香校園”活動，并將學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣培養(yǎng)進(jìn)行了細(xì)化，培養(yǎng)學(xué)生惜時、守時的習(xí)慣，自主讀書的習(xí)慣，保持寫字正確姿勢的習(xí)慣，認(rèn)真書寫的習(xí)慣，與人合作的習(xí)慣，誠實守信的習(xí)慣，懂得感恩的習(xí)慣，舉止文明的習(xí)慣和講究衛(wèi)生的習(xí)慣等等。本學(xué)期開學(xué)初期，該校就將統(tǒng)一印制的《小學(xué)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成手冊》發(fā)放到學(xué)生手中?！妒謨浴窂乃枷肫返?、學(xué)習(xí)、文明禮儀、生活衛(wèi)生四大方面對主要行為習(xí)慣訓(xùn)練點進(jìn)行了詳細(xì)規(guī)范。這一舉措的實施，提升了學(xué)生的良好的行為習(xí)慣，同時也促進(jìn)了課堂教學(xué)效益的再提高。