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解決貧困地區(qū)兒童營養(yǎng)和教育問題 推動社會公平

觀察

2017年11月23日

中國發(fā)展研究基金會副理事長、秘書長盧邁近日在參加芥末堆舉辦的“GET2017教育科技大會”時表示,從營養(yǎng)和教育兩個方面為貧困地區(qū)兒童提供幫助,有助于推動社會公平。

盧邁表示,當前社會發(fā)展不平衡問題突出,主要體現(xiàn)在行業(yè)收入差距大,城鄉(xiāng)和地區(qū)之間的差別也相當大。“當前需要特別關(guān)注中西部貧困地區(qū)農(nóng)村最底層的20%的兒童。貧困地區(qū)兒童發(fā)展關(guān)系國家未來和民族希望,關(guān)系社會公平公正,關(guān)系億萬家庭幸福。如果這4000萬孩子沒有成長好,中國不會跨不過中等收入陷阱,但它會影響社會的全面小康和社會公正。”

“我們嘗試過多種方法幫助他們,發(fā)現(xiàn)其中很重要的一條就是對教育,尤其是對兒童早期發(fā)展的重視。這是消除貧困的代際傳遞,促進社會公平的根本途徑。”盧邁希望,通過教育推動社會平衡和公平,讓社會保持一個向上的通道,讓更多的兒童能通過教育從原來的低收入階層轉(zhuǎn)到中等收入階層。

盧邁稱,要讓孩子獲得良好的教育,首先他們要有一副好身體,而身體和智力發(fā)育又以營養(yǎng)為基礎(chǔ)。此外,公共服務(wù)要可及,在村里也要有學前教育、早期教育。“當前,我們重點關(guān)注營養(yǎng)和教育。營養(yǎng)需要有維生素,營養(yǎng)還應(yīng)該是均衡的。還要動員社會多方力量,讓幼教和基礎(chǔ)服務(wù)觸及這些貧困的地方。”

(原標題:解決貧困地區(qū)兒童 教育問題推動社會公平)

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來源: 作者:高曉燕

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