在一般人看來，哲學是一門十分深奧的學問，不要說中小學生了，就算是大學生，也未必能搞得很明白。但記者近日獲悉，杭州有一所幼兒園居然要開設(shè)兒童哲學課。做出這個決定的，是杭州市協(xié)和幼兒園，具體實施要等明年年初正式開園后。

幼兒園要開設(shè)哲學課程了，這句話聽起來十分別扭甚至非?；闹?，畢竟這門學科學問很深奧，不要說兒童了，即便是高中乃至大學生，學起來都非常吃力，難怪有人驚呼是誰腦袋被驢踢了，搞出這么個名堂來。

的確，就我個人的感受而言，哲學似乎與兒童八竿子打不著，幼兒園的孩子大腦發(fā)育還不成熟，你教給他們哲學知識，這個群體能聽得懂嗎？真是夠玄乎的。不過，就孩子們提出的各種問題來看，與哲學并非沒有聯(lián)系，只要用最淺顯的道理教育孩子，開發(fā)他們的智力，教會他們從小就懂得做人的道理，這樣的課程我以為值得開設(shè)。

因此，我們沒有必要指責兒童學一點哲學，只要對孩子的成長有利，哪怕一知半解，也會施加一定的影響，只是在教學中要因地制宜、因材施教，切勿操之過急、揠苗助長，那樣就會適得其反，讓孩子產(chǎn)生厭學情緒。

也許這家幼兒園有自我炒作的考量，但是只要有益于孩子身心健康，這樣的嘗試我以為可以鼓勵，各行各業(yè)都在創(chuàng)新，兒童學一學哲學又有何不可？

（原標題：李忠卿：不必對兒童學哲學說三道四）