在純文學(xué)日漸邊緣化的背景下，近年來，兒童文學(xué)卻持續(xù)火爆；在作家富豪榜上，兒童文學(xué)作家往往獨(dú)占鰲頭。不 過，昨天在南京舉行的全國兒童文學(xué)創(chuàng)作會議上，與會專家卻憂心忡忡：在兒童文學(xué)急劇膨脹的同時卻缺乏深受兒童喜愛的文學(xué)典型，在重視教育的同時卻脫離了急 劇變化的兒童生活實際，寫作技巧日漸現(xiàn)代的同時文化內(nèi)涵卻空洞蒼白……兒童文學(xué)看似風(fēng)光一片，背后卻隱憂重重。

數(shù)量膨脹但文學(xué)典型稀缺

當(dāng)代中國兒童文學(xué)到底有多火，一組數(shù)字足以讓人瞠目結(jié)舌。2003年，一些國內(nèi)原創(chuàng)少兒文學(xué)作品，開始 登上少兒暢銷書排行榜，銷量達(dá)到數(shù)百萬冊。著名兒童文學(xué)作家楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》和《笑貓日記》兩大系列，銷售額累計達(dá)4億元。近年來，整個書業(yè)發(fā)展 放緩，少兒圖書卻不降反升，預(yù)計到今年底，少兒圖書年銷售碼洋將達(dá)50億。目前，全國以兒童文學(xué)創(chuàng)作為主的作家有上千人，在近150家少兒報刊中，僅《兒 童文學(xué)》每期發(fā)行量就超過了50萬冊。專業(yè)的少兒社從兩家激增到34家，更多的出版社也爭相在少兒讀物中分一杯羹。

那么，當(dāng)代中國兒童文學(xué)給兒童留下了多少印象深刻的文學(xué)典型？記者近日走進(jìn)南京新街口新華書店、湖南路 鳳凰書城，隨機(jī)采訪一些小讀者，他們脫口而出的是安徒生、格林和彼德·潘、匹諾曹……幾乎是清一色的外國兒童文學(xué)作家和文學(xué)典型！研討會上，湖南師范大學(xué) 文學(xué)院教授、著名兒童文學(xué)作家湯素蘭說，“同樣是幻想文學(xué)，試問當(dāng)前哪一部作品可以和《哈利·波特》嚴(yán)密的故事結(jié)構(gòu)、宏大的敘事、完整的幻想世界和嚴(yán)肅的 人文內(nèi)涵相媲美？又有多少作品在多元的文化內(nèi)涵上能和《亮晶晶》《芒果街上的小屋》比肩？多少作品在兒童教育理念的前瞻性上能和《愛的教育》《窗邊的小豆 豆》比肩？哪一個人物能像木偶匹諾曹、長襪子皮皮那樣長久流傳？”

湯素蘭的話引起了與會專家的共鳴：與國外相比，我國目前的兒童文學(xué)還處在一個比較低淺的起步階段，與外國的兒童文學(xué)經(jīng)典相比，我們還很少見到有影響力的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，這不能不說是一種悲哀。

重視教育但脫離實際

兒童文學(xué)要反映兒童的世界，也承擔(dān)了教育引導(dǎo)的重任。長期以來，我國的兒童文學(xué)一味強(qiáng)化教育功能，說教味濃，嚴(yán)重削弱了兒童文學(xué)的審美功能。一個重要原因是兒童文學(xué)作家脫離兒童生活實際，并對兒童世界采取了居高臨下的創(chuàng)作態(tài)度。

“中國動物小說大王”沈石溪說，一部好的兒童文學(xué)單靠思想主題是不足取的，而現(xiàn)在的兒童作品創(chuàng)作中存在主題至上的問題。我們不能用成人文學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)來衡量兒童文學(xué)，兒童有他們的特殊性，我們要考慮他們的年齡、生理和心理。

與會專家指出，目前，兒童文學(xué)創(chuàng)作脫離兒童生活，盲目模仿跟風(fēng)嚴(yán)重。由于我國兒童文學(xué)還處于起步階段， 很多作家寫作時惟西方作家馬首是瞻，哈利·波特火了，魔法書一下多起來；《我為歌狂》銷售不錯，“我為×狂”紛紛出籠。如何在學(xué)習(xí)借鑒外國文學(xué)和優(yōu)秀文學(xué) 作品時避免盲目模仿，值得深思。

作家如何真誠地走向兒童世界？著名兒童文學(xué)作家黃蓓佳的《你是我的寶貝》此次獲得了第八屆全國兒童文學(xué) 獎。為了寫好這部小說，她專門來到南京的培智學(xué)校跟孩子們相處，了解他們的喜怒哀樂，一個患唐氏癥的孩子打動了她。“這個孩子在寫字時，不小心把墨水灑到 了我身上，我輕輕說，‘你把阿姨的衣服弄臟了。’那個孩子用無辜的眼神看看我，接著用食指沾了口水來擦我的衣服，這一擦把我的心都擦軟了。”黃蓓佳深情地 說，“我寫這本書不是為了關(guān)注弱勢群體，我們沒有任何資格站在某種關(guān)注的位置上，我對他們只有喜愛。”

少年兒童出版社副總編輯周晴強(qiáng)調(diào)，兒童文學(xué)要從孩子中來，到孩子中去。她介紹說，此次她負(fù)責(zé)編輯的獲獎 作品《非常小子馬鳴加》，作者鄭春華就專門到小學(xué)“蹲點(diǎn)”，連續(xù)半個月每天和孩子們一起做操、吃飯、上課。鄭春華坐在教室的最后一排，孩子們上課做小動作 她看得一清二楚，下課后她就和孩子交流，了解他們的心理。有了這種貼近孩子的態(tài)度，才能真正創(chuàng)作出孩子們愛看的作品。

技巧嫻熟但內(nèi)涵蒼白

著名兒童文學(xué)作家曹文軒說，“傳之千古的不朽文學(xué)形象才是根本。”與會專家指出，現(xiàn)在很多作家寫作技巧非常嫻熟，筆下的人物類型也日漸豐富，但作品的文化內(nèi)涵卻空洞蒼白。

時代在改變，但兒童文學(xué)的根本從未改變。一些專家指出，目前中國社會正處于轉(zhuǎn)型期，帶來價值觀念的矛 盾，我們的作品很少反映這些東西。很多作品，都是敘寫虛擬的世界：虛擬的童年和虛擬的快樂生活。很多作家用一堆流行的符號，加上幾個搞笑的段子，就是一本 小說。這樣的作品，既沒有豐富的生活內(nèi)涵，又沒有審美的新鮮感，只是迎合了當(dāng)下孩子們的手機(jī)短信、網(wǎng)絡(luò)游戲、QQ聊天中的話題而已。

善于描寫動物世界弱肉強(qiáng)食的沈石溪認(rèn)為，現(xiàn)在的兒童文學(xué)作品中有太多香軟的“精神乳汁”，不符合時代的 要求。我們需要給孩子展示生活的艱辛，讓他們懂得叢林法則，使精神世界變得剛強(qiáng)。黃蓓佳說，一部好的兒童小說，不僅要展示純真的兒童世界，也要表現(xiàn)復(fù)雜的 成人世界。要在陽光與陰影之間來回平衡。

曹文軒認(rèn)為，“兒童文學(xué)應(yīng)該是給孩子帶來快感的文學(xué)，這里的快感包括喜劇快感，也包括悲劇快感——后者 在有些時候甚至比前者更加重要。”過分娛樂化的兒童文學(xué)作品，迎合了享樂主義的風(fēng)氣，缺乏悲劇精神，無法提升讀者的精神世界，無法讓孩子獲得成長所需要的 精神養(yǎng)料。其實，無論是通俗化的類型作品，還是純文學(xué)作品，都必須給兒童以真誠的人文關(guān)懷。