?開學(xué)后，很多之前在家沒學(xué)好的孩子跟不上老師的進(jìn)度了。為了讓自己的孩子不掉隊(duì)，不少家長(zhǎng)親自“上陣輔導(dǎo)”。然而并非每位家長(zhǎng)都能心平氣和地輔導(dǎo)孩子，這也導(dǎo)致盡管有家長(zhǎng)在旁邊輔導(dǎo)，但孩子的學(xué)習(xí)效率依舊低下。

　　那么有沒有什么好的方法或者說好的輔導(dǎo)工具，既能夠提高孩子們的學(xué)習(xí)效率，又能夠解放家長(zhǎng)呢?答案肯定有，步步高家教機(jī)S5就可以輕松幫家長(zhǎng)解決這些問題。

　　哪里不懂指哪里的步步高家教機(jī)S5

　　擁有AI人工智能輔導(dǎo)技術(shù)和優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的步步高家教機(jī)S5，可以說是新時(shí)代最適合輔導(dǎo)孩子高效學(xué)習(xí)的工具了。它能夠針對(duì)不同題目提供多種解題思路，讓孩子從不同角度去理解并思考問題，從而獲得問題的最終答案，真正讓孩子學(xué)會(huì)舉一反三，融會(huì)貫通。

　　比如很多家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子做數(shù)學(xué)題時(shí)，有些解題方式跟老師教的不一樣，孩子就不理解。這時(shí)只需將書本放在步步高S5面前，用手指著題目提問，家教機(jī)的屏幕上就會(huì)出現(xiàn)題目的解題思路、講解視頻等輔導(dǎo)內(nèi)容;在學(xué)習(xí)英語和語文時(shí)也是一樣，在書本上指一下單詞或漢字都能立刻獲取翻譯、發(fā)音、釋義等專業(yè)內(nèi)容，甚至孩子可以用S5獨(dú)立完成聽寫。這就是步步高所說的“哪里不懂指哪里”的神奇之處。

　　孩子通過這種堪比真人老師在身旁的“輔導(dǎo)模式”，英語成績(jī)當(dāng)然直線上升。此外，步步高家教機(jī)S5還有指尖查單詞、英語闖關(guān)游戲、自動(dòng)報(bào)讀等多項(xiàng)功能，不僅能夠有效幫助孩子學(xué)習(xí)，也大大減輕了家長(zhǎng)們的輔導(dǎo)壓力。

　　海量名師輔導(dǎo)視頻 哪里不會(huì)看哪里

　　不僅如此，步步高家教機(jī)S5還內(nèi)置了海量名師輔導(dǎo)視頻，涵蓋整個(gè)K12階段，包括語數(shù)外等多項(xiàng)學(xué)科。如果孩子在課堂上有些知識(shí)沒聽懂，回到家后就可以打開步步高家教機(jī)S5的“名師輔導(dǎo)專區(qū)”，就可以看到全國(guó)一線名師的講解視頻，讓孩子吃透難題，抓住問題核心，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)自然直線上升。

　　在學(xué)習(xí)資源的配備上，步步高家教機(jī)也是非常良心的，里面不僅同步K12正版教材，還有大量免費(fèi)的教輔資料可供下載，其中就包括《劍橋少兒英語》、《期末沖刺100分》、《薛金星教輔全套》等熱門內(nèi)容。

　　人性化家長(zhǎng)管控 純凈學(xué)習(xí)環(huán)境

　　當(dāng)然，對(duì)于大多數(shù)的家長(zhǎng)們來說，還是希望能夠時(shí)刻了解自家孩子的學(xué)習(xí)情況。畢竟自己不在孩子身邊輔導(dǎo)，也不知道孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展到底如何、是不是又偷偷玩游戲了?這個(gè)時(shí)候步步高家教機(jī)內(nèi)置的家長(zhǎng)管理模式就派上了大用場(chǎng)。

　　家長(zhǎng)用手機(jī)綁定家教機(jī)后就能遠(yuǎn)程管控，不想讓孩子上網(wǎng)就禁掉、不想讓孩子用的功能也可以禁掉，孩子只能看到家長(zhǎng)允許看的內(nèi)容，學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容家長(zhǎng)一目了然，還孩子一個(gè)純凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　比如一位步步高的老用戶就表示：“步步高家教機(jī)S5教學(xué)資源很豐富，一直在用步步高的產(chǎn)品，這款S5說到就能做到，有問必答。機(jī)身輕薄、屏幕大、做工細(xì)、幼兒園到高中都能用，運(yùn)行速度也很快、很流暢”。

　　寫在最后

　　步步高家教機(jī)確實(shí)是一款非常“稱職”的教輔產(chǎn)品，可以替家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)。不過要小編說呢，家長(zhǎng)們對(duì)孩子的陪伴還是不能少，幫助孩子打造一個(gè)積極的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子能夠主動(dòng)愛上學(xué)習(xí)，習(xí)慣并接受家長(zhǎng)的教育理念。我想，這也應(yīng)該是步步高家教機(jī)這類輔導(dǎo)工具真正的存在意義，你們覺得呢?