日本幼兒園十二件“怪事”（親貝網(wǎng)qinbei.com配圖）

“來日本以前，Tina已經(jīng)在北京上過一年幼兒園，可以說，對于幼兒園我們并不陌生，但是日本的幼兒園，有些事兒還是讓我目瞪口呆。”一位在日本的中國媽媽為我們講述她眼中的十二件“怪事”。

無數(shù)大大小小的包　

我們辦理入園手續(xù)的第一天，幼兒園就向我們說明，要準備若干個大大小小的包。書包（統(tǒng)一）、裝毛毯的包、裝餐具的包、餐具盒、裝衣服的包、裝備換衣服的包、裝換下來衣服的包、裝鞋子的包，然后A包多少厘米長，B包多少厘米寬，C包放在D包里，E包放在F包里。我真是徹底崩潰了！搞不懂為什么日本人要弄這么多復雜的名堂出來。有的幼兒園甚至要求所有的包都要媽媽一針一線縫制！經(jīng)過兩年，我們就對此駕輕就熟了，孩子也可以非常有條理地分門別類。我常想，京都人可以對垃圾精細分類處理而不厭其煩，是否和從小所受教育有關？　

大人空著手包由孩子背　

這是很震動我的一個場景，早晚接送孩子時，看到其他日本家長手里一律空著，而那些少說也有兩三個大包以及書包都由孩子背。我們自然還是Tina空手，我拿包。過了兩天，老師就來和我聊天了：“Tina媽，Tina在學?？墒鞘裁炊甲约鹤霭?。”日本人慣于只說半句話，后面的讓你琢磨去。我立刻就明白了，老師就說了“比如說上學時拿包吧……”就這樣委婉地提醒了我。從此就只好讓Tina自己拿了。開家長懇談會時，我和大家說：“在中國幼兒園，家長習慣拿東西。”這回輪到日本媽媽目瞪口呆了，異口同聲地問：“為什么？”為什么？是不是因為我們中國人愛孩子更多一點呢？　

反復脫換的行頭　

Tina的幼兒園是統(tǒng)一服裝，春秋換裝。在園外，孩子最外邊都要穿幼兒園的套頭衫、短褲，戴蓓蕾帽（夏天戴草帽），鞋子自備；到了幼兒園，就要把套頭衫換成一種玩耍時的罩衣，鞋子換成白色的芭蕾鞋，到操場玩的時候再換自己的鞋子。這還不是最麻煩的，開學時老師要求拿一組換的衣服，在我們看來，那自然是防備孩子玩耍時弄臟備用的，然而，并不是。只要孩子們中午睡了午覺，起來必定要重新?lián)Q一套。幼兒園組織露宿活動時，光備用的衣服就有好多套，真趕上那個愛新衣的皇帝了?！?/p>

大冬天穿短褲　

日本幼兒園的孩子，冬天無論多么冷都穿非常短的短褲上學。剛?cè)サ臅r候，爺爺奶奶非常擔心，說一定要和老師商量一下，因為我們中國的孩子受不了這個凍。這讓我怎么說得出口？沒法子，只好入鄉(xiāng)隨俗狠下心來，為國爭個面子。不用說，剛?cè)雸@那時候，三天兩頭就生病。和日本媽媽交流，答案叫人目瞪口呆，“是啊，孩子送幼兒園就是來讓他們得病的。”看看一個個像小炮彈一樣沖到我面前說“你好”的孩子，那個結(jié)實勁兒，讓我覺得我們不能太金貴孩子了?！?/p>

0歲參加運動會　

剛到幼兒園，就看見很多老師懷里都抱著個小小孩，看上去也就幾個月大吧，一問，是0歲。幼兒園的班級都用花的名字命名，0歲的小寶寶，就在“桃花”班。這些0歲的寶寶，不光入托了，而且還要參加幼兒園的一切大型活動，比如運動會、演出發(fā)表會等?？催@些0歲的寶寶拼命向前爬，還是有點打動人的?！?/p>

女孩子踢足球　

日本幼兒園到了年中組，開始上每周一次的跳躍課，相當于我們的體育和形體課；到了年長組，就有了足球大會，孩子們成天不是練習打鼓，就是練習足球，那是真踢啊，而且不停有幼兒園之間的比賽，Tina的身上青一塊、紫一塊的，但是體力和勇氣都練出了?！?/p>

說實話，剛來日本時，Tina的表現(xiàn)真是讓人汗顏。日本的孩子一般從十三四歲開始才往上躥個兒，之前比中國孩子矮很多。Tina在班里是鶴立雞群的“龐然大物”，無奈實在是外強中干。日本孩子光著腳在外邊跑，Tina呢，榻榻米上有一點沙子，就恨不得踮著腳走路。有一次遠足爬山，下來的時候干脆由兩個矮個子的日本孩子攙扶下山。這怨不得孩子，3歲的孩子，根本沒有讓她徒步爬山1小時的經(jīng)驗?，F(xiàn)在好了，去年在香格里拉，Tina在缺氧的環(huán)境下徒步4個小時也沒有任何問題?！?/p>

完全混班教育　

在中國時，我們參觀過幾次Tina的幼兒園，都是各班在各班上課。到了日本就不同，在9：30之前、15：30之后，全園的孩子都在院子里玩，大孩子抱小孩子，小孩子追大孩子，玩得很瘋狂。孩子們能真正體會到哥哥姐姐、弟弟妹妹的感覺，成長感特別明顯?！?/p>

教孩子學會“笑”和“感謝”　

幼兒園似乎完全不重視孩子們的知識教育，孩子們沒有課本，只有每月一冊的繪本。學校的教學計劃中完全沒有數(shù)學、繪畫、音樂這些項目，更別說英語、奧數(shù)了，也不學輪滑，不教游泳。問教什么，答案永遠也想不到——“教孩子們學會笑瞇瞇！”在日本，無論走到哪里，無論和誰講話，“笑瞇瞇”最重要，一個笑瞇瞇的女孩子最漂亮。還教什么？“教學會說謝謝”?！?/p>

一年到頭數(shù)不清的活動　

日歷上標出的做便當?shù)娜兆樱褪呛⒆舆h足的日子。孩子們一年到頭不知道爬多少次山，看多少次湖，觀察多少次動物和植物。除此之外，撿橡子、打年糕、開運動會、為社區(qū)演出、過園節(jié)、開發(fā)表會、拜寺廟、作品展……反正是名堂多多。日本的幼兒園強調(diào)生命在于活動！　

中國不過的節(jié)日日本幼兒園過　

日本幼兒園過一切他們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，女孩節(jié)、男孩節(jié)、納涼節(jié)，還有中國的正月初七的七草節(jié)、二月的節(jié)分、七七乞巧節(jié)也都認真地過上一遍。孩子回來說：“今天老師問我這些節(jié)日在中國怎么過，我說不知道。”慚愧啊！媽媽也不知道。　

老師的能量　

日本幼兒園一個班，少到10個人，多到30個人，老師都只有一位。然而，可別看輕了幼兒園老師。30個孩子的作品展，30個孩子從無到有的打鼓本領，30個孩子的美術、音樂、閱讀，30個孩子的生日，30個孩子的大型發(fā)表會、運動會，全靠這一位教師辦得有條不紊、像模像樣。去年發(fā)表會排的是“不來梅的音樂會”，要扮演4只母雞、3只貓、5只狗、2頭驢子、幾個小偷，老師分別帶領孩子們做好服裝、道具和布景、配好音樂、編好劇目，并排練了一個多月，那可是不小的工作量?。〉强纯茨俏焕蠋熋刻爝€是輕輕松松的表情，50多歲的人了??！　

佛教的影響　

京都大概是日本寺廟最多的城市，所以有一種晨鐘暮鼓的氛圍。 Tina的幼兒園每個月都要到寺廟里受一次教誨，園里最重要的節(jié)日一定要拜佛，佛誕日、涅槃日都有活動。最近孩子們因為要畢業(yè)了，就去了西本愿寺向佛許了愿，Tina還代表班級給佛獻了花。我問她許了什么愿，她說：永遠對別人懷有感謝的心，永遠認真傾聽別人的話。