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養(yǎng)成孩子學習好習慣的六字真訣

3-6歲教育

2010年10月28日

培養(yǎng)好的學習習慣應該從小開始,那么,小學生們應該從哪些方面培養(yǎng)良好的學習習慣呢?石家莊市東苑小學盧家熠老師介紹了她們班學生們總結的六字真訣。

“轉”:上課時學生眼睛跟著老師轉。老師在講臺上走到哪里,學生的眼睛、耳朵就要跟到哪里。

“記”:一邊聽課,一邊有意識地記、有意識地背,強化記憶。

“憶”:及時回憶。學生在三個時間里回憶:上課時,在老師講課停頓或寫黑板的時候,回憶一下剛才老師講的內容;下課時,趕快回憶一下剛才一節(jié)課的主要內容;回家后,用二十分鐘時間回憶一下當天上過課的主要內容。

“預”:事先預習,帶著問題來上課,聽老師講的內容和預習的有何不同。

“系”:學生放學回家,先要把當天上過的內容分科目進行歸納整理。比如,語文課學習了很多關于顏色的詞,就將這類詞歸納在一起。

“集”:回家做作業(yè)、復習和預習時都要高度集中時間。內容也要集中,同一門課的作業(yè),復習、預習要集中在一起完成。

此外,很多小學生在考試或學習中總是因為粗心而影響成績,盧老師介紹了兩個預防方法:一是考試過程中拿起考卷就要想起——— 考卷下面處處有地雷。每道題、每一步都要仔細做,不要想當然。二是準備一本錯題本。把錯題原封不動抄下來,再用紅筆改正,并寫一句總結教訓:這道題我是什么原因做錯的??荚嚽皩⒆约阂酝腻e誤看一遍,可以避免考試時再犯。本報記者 郭鵬

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