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我不得不拜兒子為師

這是一位媽媽講的故事：

兒子從小就非常好奇，凡事總喜歡一問到底，而且大部分問題都不好回答，我總是故作博學(xué)地給兒子講解一番應(yīng)付過去。

如今，兒子已上四年級，我那淺薄的應(yīng)答動輒就被兒子識破，還常為兒子的答案感到驚詫。兒子漸漸長大已動搖了我的權(quán)威地位，我不得不拜兒子為師。

兒子的語文是強項，而我濃重的家鄉(xiāng)話常被兒子“雞蛋里挑骨頭”。兒子很樂意收下我這個學(xué)生，每天讓我朗誦一篇優(yōu)秀作文或是他學(xué)過的課文，發(fā)現(xiàn)我有讀錯的地方，就認真記下來，然后再給我一一糾正。

第二天“上新課”前，兒子還正兒八經(jīng)地考我。在兒子的輔導(dǎo)下，我大有進步。

兒子喜歡看動畫片，我便讓兒子把看到、聽到的講給我聽，兒子高興地答應(yīng)了。常常是兒子講得繪聲繪色，我聽得全神貫注，小時候沒聽過的故事，在兒子這里得到了補償。電視里每當有精彩的動畫片和兒童知識性節(jié)目，兒子便纏著我一起看，說是可以提高講故事的能力。

我對于琴棋書畫無一精通，而兒子正好彌補了我的缺陷，自告奮勇當我的老師。我竟然也能出入棋場與人一決勝負了。

拜孩子為師？也許有許多人會說：“一個小孩子有什么可學(xué)的？”

臺灣兒童教育家王夢萍在她的新書《學(xué)會與孩子溝通》里說，如果你能放下身為父母的架子，你會發(fā)現(xiàn)孩子可能比你強。

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