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-夏楊

欣聞關(guān)于媽媽教子心得的書稿即將整理付梓,心里感慨良多。

父母給予和塑造了我的生命。處在家庭教育的接受方,提及“教子”,大概總是一件稍覺尷尬,甚至難以啟齒的隱私。從呱呱墜地到牙牙學(xué)語,從不諳世事到律己待人,太多的稚嫩童真讓我們回首一笑,太多的年少癡狂讓我們追悔惋嘆。而這一切,都被父母看在眼里,裝在心上,他們是我的第一任老師,也是身教言傳的人生表率。

我們家有三只老鼠。也許人的性格真的與此有關(guān),從記事起,我們就是不安分的一家?,F(xiàn)在想想,大概也能算與眾不同了。

那時父母都是大學(xué)教師,爸爸教歷史,媽媽教英語。記憶里,爸爸主編了很多很多書,發(fā)表了很多很多文章,當(dāng)時到全國各地去開會總要帶著尚未讀小學(xué)的我,我就睜著兩個當(dāng)時還算明亮的小眼睛,到處轉(zhuǎn)悠;我聞著新書里散發(fā)出來的墨香味,騎在爸爸的脖子上,他寫,我也寫,編我自己的小人書。媽媽下班回來做飯,一邊給我講故事,一邊讓我自己探索身邊的新鮮玩意兒,即使我用兩只臟手把一堆西紅柿抓得稀爛也毫不吝惜……

六歲那年,媽媽有了一個去英國留學(xué)進修的機會,一年過后,帶回來八大箱子的英語書。從那以后,媽媽就開始放英語兒歌給我聽,給我講英語故事,看英語的小畫書,也許一個孩子的語感就在不知不覺中被培養(yǎng)起來。

后來媽媽告訴我,就是那時,我讓她萌生了對于幼兒英語教學(xué)法的興趣,而這興趣又讓她成為珠海特區(qū)當(dāng)時最優(yōu)秀的幼兒英語教師,獨創(chuàng)和編寫了后來填補國內(nèi)空白、獨樹一幟的全息全感幼兒英語教學(xué)法和教材,又創(chuàng)辦了山東英才教育集團的第一所學(xué)校。但媽媽始終自豪地說,能夠讓我說一口還算純正的英語,是她最驕傲的事——這個事實比起我乏善可陳的歷史成績,一直是媽媽在家里征服爸爸的有力論據(jù)。

我的家庭環(huán)境是寬松的,這寬松中充滿了父母包容的愛。

我記得爸爸媽媽從珠?;厣綎|創(chuàng)業(yè)時那筆當(dāng)時可觀的工資已沒剩下多少,卻帶回來幾大包我一度癡迷、價格不菲的拼裝模型;記得我在期末考試的前一天爸爸媽媽還帶我去郊游,學(xué)認地里的莊稼;記得我把老師布置的罰抄英語單詞的任務(wù)痛痛快快交給媽媽去完成,而自己煞有介事地研究《資本論》時的開心;記得我曾經(jīng)由于體型偏胖而自卑時他們不露痕跡而處心積慮創(chuàng)設(shè)的環(huán)境,讓我找回自信……慢慢地我逐漸明白,這貌似寬松的環(huán)境,其實是一種最大程度的關(guān)懷,讓我能夠自由地體會天的遼闊,海的寬廣,學(xué)會為自己的行為負責(zé)。寬松當(dāng)然不是放縱,在我偶爾顯露出人格的缺陷時他們也毫不姑息,耳提面命地跟我談心,讓我懂得做人最重要的品質(zhì)是誠信,讓我懂得應(yīng)該讓自己的內(nèi)心充滿愛,充滿陽光。

父母的朋友們有時開玩笑,說我是一個“玩”大的孩子,卻比很多同齡人更熱愛學(xué)習(xí),真有點兒匪夷所思。

其實我深深地明白,比起身邊很多同學(xué)在父母的管教和應(yīng)試壓力下懸梁刺股、枕戈待旦的痛苦,我對于學(xué)習(xí)和生活的熱愛,卻恰恰來源于家里自由快樂、積極開明的情感啟蒙。每當(dāng)小小的我為家里做些貢獻,感到付出和給予的幸福;每當(dāng)參與進大人的交談中,為他們“出謀劃策”,一個孩子就遠離了扮演“被教育者”的壓抑和恐慌。有時,我為自己不曾發(fā)覺他們以前貌似無心卻充滿教育意圖的“計謀”,所以中了“埋伏”而深感無顏;更多的時候,我想,我是幸運的。

父母對我的觀念和尺度,也隨著我的成長有所改變。很多次我暗自驚異,他們仿佛總是知道我真正需要的是什么;便是現(xiàn)在,我也無法想象出,還有什么方式比我的父母對我的方式讓我感覺更好。

高中畢業(yè)以后,我有幸在英國劍橋大學(xué)的三一學(xué)院就讀生物類自然科學(xué),整日沉浸在與科學(xué)巨匠的交流探討中,思考著“人為什么會有意識”這些屢次讓我的朋友們莫名驚詫、深表同情的問題。媽媽起初不舍得我離開家里,但她對自己說,只要對我的前途有利,她應(yīng)該給我無私的愛,看著我慢慢走出他們的視野。后來我才知道,從機場回家的路上,車子開了六個小時,媽媽的淚流了六個小時……

學(xué)習(xí)生命科學(xué)是我個人的愿望,音樂、電影、哲學(xué)、文學(xué)、計算機編程、中醫(yī)、軍事、金融和企業(yè)管理是我的興趣。出國、生活、學(xué)習(xí)、工作,站在人生難以割舍的十字路口,面對著魚與熊掌不可兼得的難題,我的每一個疑慮卻總是在想到爸爸媽媽為了家庭、為了事業(yè)所做的一次次舍棄和選擇時迎刃而解,內(nèi)心豁然開朗。父母一直沒有給我擬定假想的未來,也許他們有理由認為,他們的兒子已經(jīng)能夠為自己做出負責(zé)任的選擇。

現(xiàn)在,爸爸媽媽都在負責(zé)山東英才職業(yè)技術(shù)學(xué)院的管理,工作特別辛苦,讓遠在萬里之外的我十分牽掛。其實,我深深地感到,當(dāng)他們走進綠樹成蔭的校園時,感到的不只是欣慰,不只是成就,更多的是這所有著上佳口碑和光明前途的萬人民辦高校里,每一個學(xué)生身上意味著的不可推卸的責(zé)任。

我想我是幸福的,我有誠信善良、勤懇務(wù)實的父母,用自己的行動為他們的兒子做出了的表率;我想英才學(xué)院的學(xué)子們是幸福的,他們有這樣精心創(chuàng)設(shè)的環(huán)境,這樣開明進步的教育理念,就像是我千千萬萬個兄弟姐妹,在愛的呵護下健康成長。

爸爸媽媽從事教育事業(yè)二十余載,身為他們的兒子,也身為他們所教育的千千萬萬個學(xué)生之一,我深知自己的成長傾注了父母的心血。我希望自己不會讓爸爸媽媽失望,做一個人格健全、積極善良的人,讓他們有一天能夠真正為我而驕傲。

我也真心地希望,這本書能為更多弟弟妹妹們的父母打開一扇窗戶,為更多的家庭送去一縷春風(fēng),一束陽光。

我想,爸爸媽媽的所謂“教子”,也許早已不是針對錯誤的教導(dǎo),或?qū)τ谥R的灌輸,而是每時每刻,包含在他們舉手投足、一言一行間對于人生態(tài)度的闡釋和品行習(xí)慣的培養(yǎng)。

原來,當(dāng)一個孩子真正回想父母為自己做過的一切,才會懂得轉(zhuǎn)眼之間的充實和漫長,才會在忽然的一瞬里發(fā)覺一切都是如此難能可貴,潤物無聲。

謹(jǐn)綴數(shù)語,言猶未盡。

2007年春于劍河之畔

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來源: 作者:admin

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